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나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 정책론 1급 시험 대비 나눔의 집 1. 복지국가의 개념 및 특징
2. 복지국가의 유형
3. 복지국가의 전개 과정
4. 복지국가 위기의 내용과 반응
5. 복지국가의 재편과 복지사회
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예방청구권
2) 폐기·제거 등 청구권
3) 손해배상청구권
4) 신용회복청구권
2. 형사적 구제
1) 형사처벌 요건(법 제18조)
2) 친고죄의 고소기간
3) 처벌형량
3. 선의자에 대한 특례(법 제13조)
1) 『거래에 의하여』
2) 『영업비밀을 정당하게
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: 해바라기 아동센터 방문
4. 아동 성학대 행위
5. 아동 성학대 상황
6. 아동 성학대가 발생하는 장소별 유형
7. 아동 성학대 단계
8. 아동 성학대 징후
9. 아동 성학대의 후유증
10. 성학대 피해 아동의 치료 및 예방
III. 결 론
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, 2017 1. 서론
2. 본론
2-1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념
2-2) 울산 울주군의 현 특성과 상황
2-3) 울주군의 특성과 상황에 따른 학교사회복지의 구체적 필요성, 대상과 내용, 가능한
방법 제시
3. 결론
4. 참고자료 및 출처
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4. 사회문제의 분류
5. 범죄의 개념 및 원인론
6 .빈곤의 개념과 종류
7. 빈곤의 요인
8. 빈곤의 현황 및 실태
9. 빈곤대책의 현황
10. 노동문제의 의의
11. 노동문제의 원인
12. 노동문제의 유형
13. 노동문제의 현황과 대책
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개념과 특성
1. 노인의 개념
2. 노년기의 특성
Ⅲ. 노년기 변화의 원인과 특징
1. 신체적 요인
2. 심리, 사회적 요인
1) 우울증 경향의 증가
2) 내향성 및 수동성의 증가
3) 성역할 지각의 변화
4) 경직성의 증가
5) 조심성의 증가
6) 친근
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개념과 남녀 성차의 원인
1) 성의 개념
2) 남녀 성차의 원인
2. 청소년기의 성 인식과 성교육의 실태
1) 청소년기의 성 인식
2) 성교육의 실태
3. 청소년 성문제의 유형
1) 성폭력
2) 성매매
3) 임신, 낙태 및 미혼모
4. 청소년 성문제의
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정신지체의 분류
◎정신지체의 원인
◎정신지체의 특성
◎정신지체 선별 체크리스트
◎정신지체의 예방
◎정신지체의 치료
◎대안적 교육배치
◎최근의 쟁점 및 미래 동향
◎정신지체인의 권리
◎정상화와 자기결정
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개념
Ⅱ. 학교밖청소년의 유형
Ⅲ. 학교밖청소년의 현황 및 사례
1. 학업중단청소년의 현황
2. 사례
Ⅳ. 학교밖청소년의 문제점
Ⅴ. 학교밖청소년의 원인
Ⅵ. 학교밖청소년을 위한 해결방안
1. 기본방향
2. 제도적 접근
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유형
3. 가정폭력의 원인
4. 가정폭력의 실태
5. 가정폭력의 피해와 후유증
6. 가정폭력에 대한 잘못된 통념
7. 가정폭력 예방 및 대책
8. 가정폭력 피해자의 안전 대비책
9. 가정폭력 사건발생 처리 절차
10. 가정폭력범죄의 처벌 등에 관한
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