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의 문제작 중 하나이다. 영국문학가 앤서니 버지스(Anthony Burgess)의 소설 을 각색한 작품으로 지나친 폭력 묘사로 인해 본국인 영국에서조차 20년이 넘게 상영이 금지되었고, 미국에서는 X등급을 받기도 했다. 30년이 지난 지금까지도 우리나라
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의 발전형
- 희극적 내용
- 무용, 부포(우스꽝스러운 장면) - 바로크시대
- 오페라, 오라토리오, 칸타타
- 궁정의 음악
- 궁정 오페라
- 바로크기악의 특징
- 바로크 시대의 음악가 ( 헨델, 바흐, 베토벤 )
- 민족주의 시대의 음악
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의 소리가 첫 음정이 되며 32-65Hz의 소리가 둘째 음정이 됩니다. 보통 60세를 넘으면 노인성 난청으로 5000Hz 이상의 소리는 청취가 어렵게 되지만 대부분의 음악은 5000Hz 이하의 진동수를 가진 악기들로 연주되므로 록음악에서 베토벤의 교향악
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의의를 두는 것이 중요함. 발견하는 행위를 통해 음악을 즐기게 되므로 수업 전반에 걸쳐 골고루 사용하는 것이 좋음.
[표9 음악교사가 사용하는 질문기법의 3가지 유형]
- 이러한 질문을 통해서 학습 동기화나 개념 발달에 도움을 줄 수 있으
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의 불길한 예언으로도 읽을 수 있다. 베토벤의 음악을 틀어놓고 '과학적 실험'을 명분으로 유대인들을 학살한 나치들, 그들이야말로 지킬 박사와 하이드의 후예가 아닌가?
우리 안의 하이드
이렇게 서구문명의 맥락 속에서 이 작품을 이해하
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음악수업의 내용은, 3학년에서 3도5도 음정 및 장단조 음악감상을, 4학년은 음계옥타브악보 읽기를, 5학년은 작곡가와 작품감상 및 이해, 그리고 6학년은 모차르트 전기 및 작품분석 및 이해를 학습한다. 또한 7학년은 슈베르트, 8학년은 베토벤
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의 사상가들이 머물렀던 영역에서 한 걸음 전진하는 성과를 보인다.
그리고 러시아의 톨스토이, 특히 도스토예프스키에게서 발견되는 휴머니즘을 그대로 계승한다.
끝으로, 음악사에서의 베토벤처럼, 현대 실존주의 흐름 한가운데를 관류하
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의 하늘을 향해 손수건을 던지곤 목을 빼고 꽤 오랫동안 쳐다보아야 되겠다. 내가 던진 손수건이 희망이란 이름으로 하늘과 함께 와르르 쏟아질지도 모르니... 혼자서 기분 좋게 웃어본다. 1. 엘리자베스 퀴블러 로스
2. 작품 내용요약
(1
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의 꿈” 음악(4곡) Op. 61 중에서 <야상곡>
브람스 - 교향곡 제 3번 F장조 Op. 90. 제 3악장, 3중주
차이코프스키 - 교향곡 제 5번 e단조 Op. 64, 제 2악장
V. 참고문헌
Natural Horn과 Modern Valve Horn의 연구분석 - 이화여자대학교 대학원 2002학년도 논문.
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음악 3개를 사용했다. 코렐리의 "비바체 그라베", 쇼팽의 "즉흥 환상곡", 모차르트 "신포니아 콘체르탄테 Eb장조" 등이 그것이다.
이밖에도 클래식 배경음악은 고려페인트(그리크 "솔베이지의 노래"), 삼성그룹 (베토벤 "운명교향곡") 등 기업이
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