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"오늘 즐거웠니? 내일은 무슨 놀이를 하고 싶니?"
로션
빗
분무기
수건
평 가
* 활동지에서 물놀이할 때 필요한 것을 찾을 수 있었습니다.
* 꽃게 옷을 입어보고 옆으로 걸어보기를 해보았지만 아직 어려워하는 듯 합니다.
실습생 활동
영아에
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물원 관람
기 간
5.14(월) ~ 5.18(금)
주제
우리 동네 돌아보기
목표
우리 동네 주변의 사람 등을 알아보기
요일 활동
월
화
수
목
금
등원 및 맞이하기
우리 동네 어른들께 인사드리기
전이활동
안녕하세요 크게 인사하기
동화 : 해님 달님
오전
자
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그리기
실외활동
두껍아 두껍아
수영
배 띄우기
언어영역
경제 팔방놀이
기본 생활
신발 정리 잘하기
안전 청결
몸 깨끗하게 씻기 문 조심해서 잘 닫기
제 21 호 만 5 세 (재원) 보육 주간교육계획안 샘플 (주제-신나는 여름이 되었어요)
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프로그램 계획
3. 사회관계 영역 프로그램
우리는 한 가족이다
활동목표
□아이들이 가족의 여러 가지 역할로 해 보고 놀이에서 즐긴다.
(사회관계>사회적 관계>가족관계 이해하기)
(사화관계>사회적 관계>또래에게 관심 가지기)
활동
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가져오기
참고사항
<노래> 코끼리와 거미줄 : 작자미상
<노래> 작은동물운 : 김성균 작사/작곡
<동화> 곰 사냥을 떠나자 : 마이클 로젠 글/ 시공주니어(1994)
※본 계획안은 어린이집 사정에 의해 변경될 수 있습니다※ 없음
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보고 교실로 온다.
비누, 수건, 슬리퍼
오전간식
10:30 ~ 10:50
* 영아들이 자기 자리에 찾아 앉는다.
* 감사기도를 하고 감사하는 마음으로 먹게 한다.
버섯죽
실외활동
10:50~11:50
* 모래위에 손바닥, 발바닥 찍기
- 모래를 평평하게 펴고 손바닥 발
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노,악보
그림악보
리듬악기
동화
1:30~1:50
동화내용을 이해할 수 있다.
바른 태도로 말하고 들을 수 있다.
동화 ‘단추를 잃어 버렸어요’ 를 유아들에게 그림을 먼저 보여준다.
유아들에게 동화내용을 상상해 보게 한다.
상상하는 유아들에게
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활동을 참고한다.
오후
3:15
동화시간
이야기 그림 책, 작은 인형
간식시간에 뒤이어 바로 아이들을 모아 앉힌 다음, 동화를 읽어 주거나 응판동화를 들려준다. 이 시간은 아이들이 실외놀이를 하러 나가기 전에 간식을 먹을 수 있는 충분한 시
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서서히 적응하도록 한다. 교사는 잠에서 깨어나는 아이들을 즐겁게 맞이한다. 이부자리 정리하기, 신발신기, 화장실 다녀오기, 세수하기, 머리뎃기 등 자조기술을 실행하도록 격려한다. 모든 아이들이 깨어날 때까지 조용한 상태에서 실내에
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손을 씻고, 이를 닦게 한다.
14:00~15:00
정리 및 휴식
-식사후 간단한 이야기 나누기
-블럭쌓기, 역할놀이등 협동적 자유놀이
-졸리워 하는 아이는 간단한 취침
15:00~19:30
야외 활동 이야기나누기
-오전 활동 이야기 나누기
-미술활동 영역과 야외
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