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있다는 것도 알게 되었다.
실습생 활동
첫날이라 많이 긴장하고 걱정하고 들어왔는데, 아이들이 생각이상으로 반갑게 맞이해주고 선생님도 잘 지도해주셔서 아직은 많이 어색하지만 첫 수업 재미있고 즐겁게 참관했습니다. 식사할 때는 편식
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하고 스스로 자신의 이름이 붙어있는 자리에 물고기를 걸어보았습니다. 종이 접는 것은 어렵지만 네모난 종이가 세모모양으로 변하는 것이 신기하고 재미있는 모양입니다.
실습생 활동
종이를 대각선 방향으로 반으로 접으면 세모 모양이 된
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일지라도 기억력과 관찰력, 그에 따른 창작 표현능력이 아주 대단하구나-라고 생각했습니다. 옆에서 한 유아가 보면서 "와, 짱이야" 라고 말해서 담임교사와 함께 웃었습니다. 그림 실력이 좋다며, 칭찬을 해주니 말없이 쑥스럽게 웃습니다.
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실습생 활동
영아들이 빗방울 옷을 싫어하면 어쩌나 걱정했는데 생각외로 아주 좋아한다는 사실에 무척 기뻤습니다. 실내 자유놀이 시간에도 서로 머리띠를 써보겠다고 해서 아주 기분이 좋아졌습니다. 비가 올 때마다 창문에 영아들이 조르
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"오늘 즐거웠니? 내일은 무슨 놀이를 하고 싶니?"
로션
빗
분무기
수건
평 가
* 활동지에서 물놀이할 때 필요한 것을 찾을 수 있었습니다.
* 꽃게 옷을 입어보고 옆으로 걸어보기를 해보았지만 아직 어려워하는 듯 합니다.
실습생 활동
영아에
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였다(2012.5.2, 예비유아교사3, 실습일지).
4. 교사 신념의 중요성을 일깨워준 숲유치원
1) 숲유치원 활동에 대한 교사 소신의 중요성 인식
예비유아교사2는 숲유치원 운영에 관해 교사의 신념이 중요함을 실습과정을 통해 읽어나가고 있다.
보통
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부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3> 실습 일지 예시
<부록 4> 실습 소감문 예시
<부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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아동중심 교육이 자칫 빠지기 쉬운 오류, 즉 무목적무질서무의도의 교육에 대한 방관자 혹은 방임자가 아니라, 유목적적이고 의도적인 교육의 안내자로서 아동의 학습활동에 관여해야 한다.
듀이의 아동중심 교육사상은 그동안 비판받아 오
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아동들이 행복하게 자랄 권리를 확보할 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
교육과학기술부, 2008. “방과 후 활동사업 간의 연계협력을 통한 교육안전망 구축방안 연구”.
권금례, 2003. 방과후 아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 한영신학
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분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문.
정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구.
화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안.
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실습, 유아 언어 및 미술활동 지도 등의 경험을 통해 유아들과의 상호작용에 있어 민감성과 창의성을 갖추기 위해 꾸준히 노력해 왔습니다. 또한 교사로서의 기본 소양인 자기성찰 능력을 기르기 위해 아동관찰일지, 활동일지 작성 훈련을 철
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분야에서 꾸준히 공부하며 전문성을 갖춘 실천가로 성장하겠습니다. 더불어, 변화하는 복지 환경 속에서도 항상 어르신의 입장에서 생각하고 움직이는 사회복지사가 되겠습니다. 요양원 주간센터지역아동센터 사회복지사 자기소개서
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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위를 걸어가고 있다.
다른 여자 아이들에 비해서 다양한 운동 활동에서 뛰어난 운동 능력을 보여주고 있는 것으로 보인다.
의사소통
7월 11일
오후 간식 시간에 갑자기 선생님에 ‘똥개’라고 말하며 매우 재미있어 한다.
평소 언어사용이 과
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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