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만 0 세)
담 임
원 장
장현서
주 제
낯설어요 / 익숙해졌어요
교사의 준비
및 환경점검
1.
보육실 환기
5.
교실과 놀잇감의 청결
2.
보육 용품이나 비품의 모서리 보호대 점검
6.
개인용품 및 기저귀 준비
3.
비품 모서리 안전장치
7.
수건, 휴지
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주제 관련 활동망 ------------------------------ 1
Ⅱ. 환경구성 ----------------------------------------- 1
Ⅲ. 주간계획안 ------------------------------------- 2
Ⅳ. 활동계획안 ------------------------------------- 3
- 평가 / 5
- 참고문헌 / 6
- 영역별 실내환경구성 / 7
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를 하였다.
11:20~
12:00
대소그룹
활동
[조형]…<감사의 마음 전하기>
-우리 원에 계신 분들에 대해 이야기 나눈다.
①우리를 도와주시는 분을 그림으로 표현해 보기로 한다.
②조형방법을 알아본다.
③조형방법에 따라 카드를 만들어 본다.
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보기
언어
생활
1주
나는요－(자기소개)
자기 소개해 보기
내 몸이 왜 소중한지 말해 본다.
남자, 여자의 닮은 곳
나도 가족을 도와요.
친구들 앞에서 자기 소개, 내 희망 말하기
소중한 내 몸을 어떻게 잘 관리해야 하나?
남자와 여자가 없
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만 3세부터 기본생활습관을 잘 형성하려면 Montessori일상생활영역 활동 프로그램 활용이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육과정의 철학적 기초 및 보육과정에 영향을 미친 사상가 중 자신이 가장 지지하는 사상가에 대해 제시하고,
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보육서비스 제공을 어렵게 하는 주요인이 되고 있다.
또한 높은 교사 대 영유아 비율도 양질의 보육프로그램을 기대하기 어렵게 하는 요인이 되고 있다. 개정된 영유아보육법에서 2세 미만의 영유아 5인당 1인, 2세의 영유아 7인당 1인, 3세 이
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보육서비스 제공을 어렵게 하는 주요인이 되고 있다.
또한 높은 교사 대 영유아 비율도 양질의 보육프로그램을 기대하기 어렵게 하는 요인이 되고 있다. 개정된 영유아보육법에서 2세 미만의 영유아 5인당 1인, 2세의 영유아 7인당 1인, 3세 이
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3월편안한 1세반엄마와 함께 왔어요신입원아
적응
프로그램엄마와 잘 헤어져요선생님과 친해져요우리 반은 편안해요4월재미있는 놀잇감무엇이 있을까요?상반기
신체측정어디에 있을까요?어떻게 가지고 놀아요?조심해서 놀아요5월예쁜
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. 3
2. 교사역할 4
Ⅲ. 내용개발 4
1. 목적 및 목표 4
2. 내용요소 4
Ⅳ. 연구방법 5
1. 8주 활동계획안 5
2.세부 활동 계획안 8
Ⅴ. 평가 10
<참고문헌> 11
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즐겁게 부른다.
회상 및 평가하기
자유귀가
5:40~6:00
-하루일과를 돌아보고 회상해 본다.
-선생님께 공손히 인사한 후 부모님과 함께 자유 하원한다.
통합보육 및 귀가
6:00~7:30
-통합 보육실로 이동하여 순차적으로 하원한다.
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