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협동학습 김지영(2003) - 협동학습이 사회과 학업성취도와 학습태도에 미치는 효과, 전주교변영계, 김광휘 - 협동학습의 이론과 실제 손갑식(2001) - 문학 협동학습 양상 연구, 한국교원대학교 대학원 석사논문 신헌재, 이주섭(1999) - 국어교육과
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학습구조가 사회과 학업성취에 미치는 영향, 한국교육개발원 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 협동학습의 의미 Ⅲ. 협동학습의 필요성 Ⅳ. 협동학습의 구성 1. 모둠 구성 2. 운영기술 1) 집중신호 2) 자리배치 3) 학습활동 지시하기 4) 교사의 관찰관
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탐구나 발견학습의 과정은 오랜 시간이 걸린다. 그리고 교사 대 유아의 비율이 높은 우리나라의 현실적 상황에서 지도, 관찰, 평가 등의 어려움이 있다. Ⅲ. 결론 발달이론이나 집단의 유형, 및 주도적 역할 등은 영유아 교수학습과정의 구성
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개론, 동문사, 2017 양옥승 저, 유아교육과정 탐구, 학지사, 2008 Ⅰ. 서론 1. 성숙주의 유아교육과정의 접근법 1) 개념 2) 특성 3) 교육목표 4) 환경구성 5) 일과운영 6)교수학습방법 7) 교사의 역할 2. 행동주의 유아교육과정의 접근법 1)
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교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리를 적용한 예시와 함께 설명하시오.     1) 놀이학습의 원리     2) 개별화의 원리     3) 탐구학습의 원리     4) 생활 중심의 원리   &nbs
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학습, 초·중등 연계를 통한 열린교육의 활성화, 대구열린교육연구회, 1998 임정훈, 웹기반 문제해결학습환경에서 소집단 협동학습전략이 온라인 토론의 참여도와 문제해결에 미치는 효과, 서울대학교 박사학위논문, 1999 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문
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토의 활동 6. 모둠별 의견 모으기 7. 여행 계획 세우기 8. 학습 정리 Ⅷ. PBL(프로젝트학습, 프로젝트수업)의 제고 과제 Ⅸ. PBL(프로젝트학습, 프로젝트수업)의 평가 1. 장점 2. 단점 Ⅹ. 결론 및 시사점 1. 다양성 2. 협동성 참고문헌
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교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리를 적용한 예시와 함께 설명하시오.(20점 배점) 1) 놀이학습의 원리 2) 개별화의 원리 3) 탐구학습의 원리 4) 생활 중심의 원리 5) 통합의 원리 2. 유아교사의 주요 역할에 대하여 약술하고,
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학습이란 2. 감상 중심 학습의 단계 1) 감상 중심 학습 단계 2) 단계설명 3. 감상 중심 학습 적용 1) 단계에 따른 교수?학습 과정 2) 적용상의 유의점 Ⅳ. 국어(국어과교육) 직접교수법 1. 절차 1) 설명하기 2) 시범보이기 3) 질문하기 4) 활
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질문 열거 탐구결과 발표 방법 준비 탐구를 위한 역할 분담 ↓ 탐구활동 전개 학생들의 탐구 실시 교사의 관찰 및 지도 ↓ 탐구 결과 정리 및 발표 탐구 결과의 정리 탐구 결과의 발표 ↓ 탐구에 대한 평가 탐구 과정 반성 Ⅹ. 소집단학습(소집
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