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보육환경을 구성 할 때 고려.
⑥ 환경 구성 시 영유아들과 의논하게 되면 영유아들 자신의 의견과 수준을 반영할 수 있기 때문에 참여의식을 높일 수 있기 때문.
참고문헌
기순신, 김호인 저, 보육학개론, 공동체 2014
권대도, 김수영 외 저, 보
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보육실의 배치를 바꾸는 데 고려해야 할 사항
4. 보육실 내 영역 특성에 따른 흥미영역과 영역구성의 실제
1) 언어영역
2) 과학영역
3) 수 • 조작영역
4) 쌓기놀이 영역
5) 조형영역
6) 음율영역
7) 역할놀이 영역
8) 일
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보육
Saracho와 Spodek(1992)의 양육의 유형
<전문 양육>
시설 보육：아동이 거주하고 있는 주택이 아닌 보육시설에서 아동들을 하루종일 또는 일정 시간 동안 양육
가정 보육：보육 교사가 거주하고 있는 집에서 소집단의 아동들을 양육
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교사의 역할이 절대적으로 중요하다고 볼 수 있다.
참고문헌
김익균(2000). 보육학개론. 학지사.
권유수비(2013). 보육교사의 전문성 발달과 직무만족도간의 관계. 신라대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박선화(2012). 유아교사의 직무만족도와
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접근-, 양서원(1993)
아동 복지의 이해, 학문사(1997) ◆ 스웨덴
1)보육의 개념
2)보육제도
(1)1930년대 이전
(2)1930년대 이후부터 1970년대까지
(3)1980년대 이후
3)스웨덴의 보육제도와 형태
4)보육체계
(1)행정체계
(2)보육교사양성과정
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교육과 보호를 받을 권리를 보장받기 위한 인권의 관점과 함께 영유아가 잘 자랄 수 있도록 권리를 보장하기 위한 보편적 보육의 관점으로 접근되고 있는 것이다.
참고문헌
이미정 외(2009). 보육학개론. 창지사.
민성혜 외(2008). 보육교사론. 양
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이론적 배경
2. 교사의 역할
제 2절 행동주의적 관점
1. 이론적 배경
2. 교수학습의 과정
2. 교사의 역할
제 3절 상호작용주의적 관점
1. 이론적 배경
♣ 피아제의 구성주의 이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론
2.
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보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 프뢰벨 프로그램
1) 프뢰벨 프로그램의 교육목적과 방법
2) 프뢰벨 프로그램의 교육의 원리
3) 프뢰벨 프로그램의 교육내용.
몬테소리 프로그램
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Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 몬테소리 프로그램
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보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 2. 몬테소리 교육의
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