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부모의 자녀체벌
<체벌을 통하여 행동을 바로잡는 방법>
. 가정에서의 체벌은 조심스럽게 다루어져야 한다. 하나의 인격체에 대한 여러 가지 상황을 파악하고 부작용에 대한 여러 가지 정황을 예상해야 한다.
. 체벌은 자녀가 혼자 있을
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부모의 교육방식 잘못
Ⅲ. 인터넷교육을 위한 부모역할
1. 인터넷으로 할 수 있는 일 알기
1) 인터넷은 무한한 교육 정보의 창고이다
2) ‘자료 찾기’이다
3) 자료 받기이다
4) 편지주고 받기이다
2. 건전한 인터넷 활용을 위한 지도 요령
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연구
8. 연설문 분석
9. 연설하기
10. 전화 언어의 문제 발표
11. 부탁 거절법
12. 연극 해보기
13. 토의·토론 참관과 실습
14. 유명 토론 사례 수집과 모의 토론하기
15. 가정 언어의 문제점
Ⅷ. 화법지도(화법교육)의 방법
참고문헌
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부모가 모범을 보여야 한다
Ⅱ. 부모학력직업과 아동도덕성발달
Ⅲ. 부모가치관과 아동자존심
Ⅳ. 미숙아와 정상아 부모와 아동 상호작용
Ⅴ. 아동 부모체벌
Ⅵ. 부모양육태도와 아동사회적능력
Ⅶ. 부모성격유형과 아동성격
1.
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부모와 손자녀 관계가 긍정적인 기능을 하면서 조부모의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 복지 차원에서의 다차원적인 가족지원 서비스가 이루어져야 함은 당연하고, 조손가족의 양육자들이 원활한 부모역할을 수행할 수 있도록 다양한 프로그
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하며, 이와 같이 조부모와 손자녀가 긍정적인 자세로 임할 때 전체 가족관계는 보다 강하고 풍성해질 수 있다. 조부모와 손자녀 관계
(1) 조부모와 손자녀 관계
(2) 조부모 역할 유형
* 조부모 됨의 유형
* 조부모의 부모로서의 역할
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부모의 양육방법을 애정-적대, 자율-통제, 성취-비성취, 합리-비합리적 네 영역으로 설정하고 이를 학생에 의한 지각으로 특정한 연구결과에서 자녀에 대한 부모의 수용, 칭찬, 격려, 긍정적 기대, 이성적인 지도 등으로 특정 지워지는 양육태
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지도체계 비구축
2. 해결방안
1) 인센티브제의 확대
2) 세제지원 확대
3) 설치비 무상지원 대상 및 수준 확대
4) 지역별 직장 공동보육시설 설립
5) 설치의무사업장 확대
6) 행정부서간 전문성 제고 및 전담합의
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중심)의 역할
① 학교 내 질서와 규범교육 강화
② 각종 상담의 활성화
③ 전인 교육, 인성교육, 상담 교육 실시
④ 학교 폭력 예방 프로그램 실시
⑤ 학생생활지도 체제 개선
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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부모의 객관적인 관여가 필요하다. 성에 대한 부모의 지나친 엄격한 훈육은 절제보다는 자칫 잘못하면 자녀의 죄의식과 불안감만을 유발할 가능성이 있으므로, 결혼 전의 젊은이로 하여금 성에 대한 올바른 지식을 갖게 하여 성생활에 대해
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