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부모-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계. 석사학위논문, 부경대학교.
고문수(2011). 학생들이 행복한 수업을 위한 교구의 활용. 한국초등체육학외 동계 학술대회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 인터넷중독 및 과몰입 현상의 부정적
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발달이론
I. 발달단계이론
1. 베일런트의 적응이론
2. 레빈슨의 생애의 계절
1/ 성인 전기 과도기(17~22세)
2/ 성인 전기(22~40세)
3/ 성인 중기 과도기(40~45세)
4/ 성인 중기(45~60세)
5/ 성인 후기 과도기(60~65세)
3. 하비거스트의 발달과업
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발달단계
1. 1단계 : 신뢰감 대 불신감
2. 2단계 : 자율성 대 수치감
3. 3단계 : 주도성 대 죄책감
4. 4단계 : 근면성 대 열등감
5. 5단계 : 자아정체감 대 역할혼미
6. 6단계 : 친밀감 대 고립감
7. 7단계 : 생산성 대 침체감
8. 8단계 : 자아완
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발달단계 분류
가. 가족주기 개념
나. 발달단계별 분류
1) 가족의 시작 가족 형성기
2) 자녀 양육기
3) 자녀 교육기
4) 자녀 독립기
5) 노후기
2. 나의 가족주기 과업과 특징
3. 나의 가족에 제시된 과업달성을 위해 노력해야 될 부분
Ⅲ
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발달과업의 유형
Ⅷ. 다우닝의 인간발달이론
1. 유능성(competence)
1) 사회적 유능성(social competence)
2) 신체적 유능성(physical competence)
3) 학업 유능성(academic competence)
4) 진로 혹은 일 관련 유능성(career or work-related competence)
2. 성역할 정체감(se
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자녀가 성장하면서 부모로서의 역할 변화에 적응해야 하는 시점이 온다. 이러한 단계적 변화는 가족 구성원 모두에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있으며, 각 개인에게도 중요한 발달 기회를 제공한다. 결국, 가족의 각 단계에서의 발달 과업을
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발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 학령전기 발달특징 및 발달과제
I. 신체발달 및 인지발달
II. 심리사회적 발달
1. 정서적 발달
2. 학령전기의 발달과업
1) 성역할의 형성
2) 도덕성의
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 가족상담이란?
II. 가족 경계선
III. 가족 생활주기
IV. 가족 항상성
V. 가족 삼각관계
VI. 가족 규칙
VII. 가족 신화
VIII. 가족 의식
IX. 격리와 밀착
X. 부모화
* 참고문
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역할의 분담과 적응이 핵심적 과업이다. 3단계는 자녀 출산과 육아의 시기로, 부모로서의 역할 수행과 자녀의 건강한 발달을 위한 교육적·정서적 지원이 중심이 된다. 4단계인 자녀들이 성장하여 독립하는 시기에는 부모와 자녀 간의 관계 재
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청소년기 자아 정체감 형성을 위한 참여 자화상 연구」국민대학교 교육대학원 석사학위논문
송지은(2010)「청소년 흡연행위에 대한 시간선호분석」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
신승철(2003)「음주·흡연·마약·음식과 구강건강」단
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