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청소년 인터넷중독 및 과몰입 현상의 부정적 특성을 기술함과 동시에 이를 개선하기 위한 청소년 여가문화 프로그램을 만들어 보았다. 청소년기는 정체성을 획득해 나가는 과정으로서 많은 가치관의 혼란을 겪는 시기이며 사회인으로서의
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청소년과 그 가족을 대상으로 진행하여 부모교육과 가족프로그램, 스마트폰을 대신하여 할 수 있는 놀이 등의 활동을 통해 가족관계의 개선을 돕고, 가족치료적인 접근을 이용하여 국가적으로 청소년의 스마트폰과 인터넷의 과몰입에 대한
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그림 | 팜파스 | 2015.03.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 청소년들의 인터넷, 스마트폰 과몰입 현상의 원인
2. 스마트폰 사용이 청소년의 삶에 미치는 영향
3. 스마트폰을 효율적으로 사용하기 위한 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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청소년을 중심으로- 숙명여자대학교 대학원.
김덕영(1999). \'유행, 개인, 그리고 사회: 이론적 논의 및 ‘이스트백’ 현상 사례연구\', 현상과 인식. Vol 23(3), 55-70.
이동희(2013). 청소년의 애착, 대인관계 특성, 자살 생각과의 관계. 고려대학교 교
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청소년 인터넷게임중독으로 인한 학업성적·사회성 저하, 가정 불화, 건강 악화 등이 심각한 사회문제로 대두되고 있는 현실에서, 청소년 인터넷 게임중독 예방 및 피해해소를 위한 단계적·체계적 대응정책을 수행하고 있다.
따라서, 본론에
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