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역할 줄이기 전략)
6회. 생각을 바꾸면 세상이 달라진다. (주제 : 바람직한 직업관과 가족관의 정립)
참고문헌
박성연 외 5인(2003). 『자녀와의 진정한 만남을 위한 부모교육』. 교육과학사.
이은화·김영옥(1999). 『유아를 위한 부모교육』. 동문
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부모가 된다.
⑤작은 일이라도 미리 계획하고 실천하는 생활습관을 길러 주는 부모가 된다.
2) 부모교육의 대상 확대
(1)어머니의 참여 확대
(2)아버지의 참여 확대
(3)조부모의 참여 확대 와 자녀의 참여 확대
이는 자녀의 발달적 특성, 성격특
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교육, 양서원 2014
홍연애, 김지영 외 저 부모교육, 파워북 2014
안영진 저, 부모교육, 나눔 2014 1. 유아기 부모의 역할
1) 유아기의 대표적 특성
2) 유아기 부모역할의 특성
3) 자아개념의 형성
(1) 인지적 측면
① 인지 발달
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발달에 대한 자료제공과 처벌이 아닌 효과적인 양육기술을 교육하는 것이 필요하다. 기초적인 부모역할훈련 외에도 사회적 소외, 실업, 약물남용, 빈곤과 같은 아동학대에 영향을 줄 수 있는 문제에 대한 개입 등을 통하여 아동에 대한 학대
성교육 유아, 성폭력 아동, 아동 성학대, 성폭력(실태, 현황, 종류, 후유증, 예방, 치료, 방법),
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부모교육, 공동체.
4. 김영희ㆍ김경미(2018), 결혼과 가족, 파워북. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달적 부모자녀 관계의 패러다임
2. 영유아의 발달단계와 부모자녀 관계
3. 영유아의 발달단계별
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부모교육 프로그램은 자녀의 성장에 실질적인 도움이 될수 있는 것이여야 한다는 것이다.
다. 자녀양육에 대한 올바른 내용을 부모에게 제시해야 한다.
부모교육 프로그램은 부모들로 하여금 부모역할과 아동 발달 등에 관하여 다양한 지식
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1. 부모교육의 개념 및 필요성
부모교육(Parent Education)은 부모가 자녀의 성장 발달 단계별 특성을 이해하고, 긍정적이고 효과적인 양육 기술을 습득하며, 건강한 부모-자녀 관계를 형성하고, 가족 구성원으로서의 역할을 수행하는 데 필요한
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자녀의 언어발달을 위한 언어발달의 정도평가, 언어교육, 부모상담 및 교육방법의 안내 등을 제공하고 있다. 또한, 부부교육, 가족관계 향상 프로그램, 부모역할교육, 부부갈등해결 프로그램 등 다양한 교육 프로그램이 운영되고 있다.
3) 맞
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부모교육이 필요하다. 아홉째, 현대사회에는 다양한 형태의 가족이 존재하고 각 가족형태에서 요구하는 부모의 역할이 다르기 때문에 부모교육이 필요하다. 열째, 부모의 역할은 자녀의 성장과 발달에 많은 영향을 주기 때문에 부모교육이
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부모라면 그 고귀한 역할을 소홀히 할 수 없을 것이다.
[참고 자료]
정옥분, 정순화, 부모교육, 학지사, 2007
김희진, 유아교육기관에서의 부모교육과 지원, 파란마음, 2006
박성연, 부모교육(자녀와의 진정한 만남을 위한), 교육과학사, 2003
이
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