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부모역할 및 사회적 지원방안
조손가족의 부모 역할은 경제적 어려움과 심리적 결손으로부터 자녀를 보호하고 안정된 환경을 제공해야 한다는 것이다. 필요한 사회적 지원으로는 경제적 지원뿐만 아니라 부모교육 프로그램과 심리적 지원
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부모를 대상으로 한 가족생활교육 지향
둘째. 3세대가 함께하는 가족생활교육을 교육 내용에 반영해야 하겠다.
Ⅲ. 결론
우리사회 많은 부모들은 미처 부모가 될 준비가 되지 못한 상황에서 갑작스레 부모가 됨으로서 부모역할에 큰 혼란을
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부모가 되기 위해서는 이러한 어린아이 같은 생각을 떨처버릴 필요가 있다는 생각이 든다.
Ⅲ. 결론
부모교육은 부모로 하여금 올바른 부모역할을 인식케 하는데 주안점을 두고 있다. 또한 올바른 부모교육을 위해서는 부모가 부모됨의 진정
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교육의 발생』(서울: 대한 기독교서회, 1988),
System Training for Effective Parenting, 이경우 역, 『당신도 유능한 부모가 될 수 있다』(서울: 창지사,1993),
Thomas Gordon and Judith Gordon Sands, Parent Effectiveness Training in action, 김인자 역 『부모역할 배워지는 것
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교육
프로그램
부모역할교육
법률정보 등 특강
특기지도
자녀교육프로그램
방과 후 교실
야외학습 및 특별활동
보육서비스
야간보호서비스
가족행사
가족캠프, 가족의 밤
사례관리
서비스
대상자의 사례분석을 통해 서비스 개입 계획을 수
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부모자녀 관계를 유지하기 위한 부모역할을 효율적으로 수행하기 위한 방법 중의 하나가 부모교육이다. 부모교육은 부모역할을 하는 방법에 관한 지침으로 자녀발달에 최적의 환경을 제공하고 부모역할을 보다 만족스럽게 수행하는 데 길잡
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부모교육은 자녀의 발달 상태나 정도를 파악하고 적절하게 양육하는 방법부터 문제 행동을 보이는 자녀를 지혜롭게 다루는 방법 등 부모로서 그 역할을 잘 수행해 자녀를 잘 기를 수 있게끔 하는 내용을 담고 있어야 한다고 본다.
Ⅲ. 결론
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역할을 하는 다수의 기관도 이러한 부모교육을 개발하고 실행하는데 노력하고 있다. 예를 들어, 서울시건강가정지원센터는 가족학교라는 제목으로 일련의 가족생활교육 프로그램을 개발하여 전문강사를 양성하고,이에 적합한 부모교육 프
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교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012 1. 사회화와 가족의 역할
1) 사회화와 가족의 역할
2) 가족이 직접적, 간접적 영향력
3) 발달하고 있는 체계
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