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비부모기의 전환
부모기로의 전환과 자발적으로 자녀를 갖지 않는 현상은 많이 연구되었으나, 불임부부에 대한 연구는 실제로 가족사회학자와 심리학자에 의해 무시되어 왔다.
불임부부들의 사회적 및 심리적 차원은 거의 분석되지 않았고,
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부모는 정상적인 상태임을 나타낸다. 부모의 정신위생은 부모기의 경험이 없는 성인보다 일반적으로 더 건강하고 만족스러울 것으로 기대된다.
이상에서 언급된 부모기의 사회적 의미는 일반인들의 생각을 정확히 반영했다고 보기는 어렵다
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사회적 지위부여의 기능
II. 가족생활주기의 의미
III. 가족생활주기 단계별 특징과 발달과업
1. 1단계 : 결혼을 통한 가족구성단계(가족형성기)
2. 2단계 : 부모기
3. 3단계 : 청소년기 가족
4. 4단계 : 자녀 독립기
5. 5단계 : 노년기 가
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사회적발달이론)
1. 에릭슨의 이론
1) Erikson의 심리사회이론의 기본가정
2) Erikson의 발달 단계
2. 에릭슨 이론에 대한 평가 및 비판
Ⅶ. 피아제의 발달심리이론(인지발달이론)
1. 피아제의 이론
1) 인지 발달단계의 특징
2) 인지발달 단계
2
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자녀독립기
II. 결혼으로 인한 결합 : 새로운 부부
III. 첫 자녀의 출생(부모기)
IV. 아동기 자녀를 둔 가족
1. 학령기 전 자녀 가족
2. 학령기 아동 가족
V. 청소년기 자녀 가족
VI. 자녀진수기 가족
VII. 노년기 가족
* 참고문헌
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