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. 나의 청소년기 예시1)
1) 태내기
2) 신생아기
3) 영아기
4) 유아기
5) 아동기
6) 청소년기
예시2)
예시3)
예시4)
예시5)
1.어린이 자아발달 교육(1-4단계)
2) 청소년부 자아발달 교육(5-6단계)
3) 장년부 자아발달 교육(7-8단계)
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발달심리, 학지사, 2021
정옥분, 발달심리학, 학지사, 2022
이숙향, 부모교육, 창지사, 2020
홍세희, 발달심리학의 이해, 시그마프레스, 2019 1. 서론
2. 임신과 출생 전 발달 단계에서 부모의 역할
3. 유아기와 아동기의 인지발달과 부모의 역할
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단계적 접근
1. 구강기
2. 항문기
(1) 오이디푸스 콤플렉스
(2) 엘렉트라 콤플렉스
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
VI. 방어기제
1. 억압
2. 반동형성
3. 투사
4. 퇴행
5. 고착
6. 승화
7. 동일시
8. 전이
VII. 프로이드 이론의 평
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발달 단계
제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
제 2단계 : 자율성대 수치심 및 회의감
제 3단계 : 주도성 대 죄책감
제 4단계 : 근면성 대 열등감
제 5단계 : 정체감 대 역할 혼미
제 6단계 : 친밀감 대 고립감
제 7단계 : 생산성 대 침체감
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발달단계의 특성
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
4. 사회복지 실천에서의 관심영역
Ⅲ. 사회적 이슈 - 청소년 미혼모
1. 청소년 미혼모의 개념
3. 청소년 미혼모의 발생요인
2. 청소년 미혼모의 특성
4. 청소년 미혼
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아동기 : 자율성 대 수치 및 의심(2~3세) ----------- 의지력
(3) 후기 아동기 : 주도성 대 죄책감(4~5세) ----------- 목적의식
(4) 학동기 : 근면성 대 열등감(6~11세) ----------- 유능감
(5) 청소년기 : 자아정체감 대 역할혼미(12~20
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. 2003.5 ★애착발달의 이론★
★애착형성의 단계★
★애착의 유형★
★애착의 영향요인★
★애착반응★
★애착장애(Attachment disorder)★
★애착형성을 위한 간호중재★
★안정애착을 위한 예방 부모교육★
★참고문헌★
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발달장애아 어머니의 부모교육 인식 실태, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문. 1. 일반적인 부모의 역할
2. 장애아 부모의 역할
3. 부적절한 부모 반응과 형제에 미치는 영향
1) 부적절한 부모의 반응
2) 형제에 의한 분담
4. 장애아가
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매슬로(Maslow)의 교육적 시사점
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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역할 혼란- 성실
⑥ 친밀감 대 고립감- 사랑
⑦ 생산성 대 침체- 배려
⑧ 자아통합 대 절망- 지혜
3. 발달단계에 중요한 인간관계의 범위
4. 심리사회이론의 평가
5. 심리사회이론의 이용
Ⅲ 결론
-조사를 마치며..
● 참고문
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