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발달론
기본개념
(1)지능
(2)도식
(3)평형화
피아제의 심리발달이론
Ⅱ.비고츠키이론
근접발달영역
Vygotsky의 언어발달의 단계
비고츠키 교육이론의 장점
비고츠키 교육이론의 특징
Ⅲ. 차이점
Ⅳ. 피아제 이론의 비판
Ⅴ. 교
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유형의 변화 : 다양해진 가족형태의 출현
(2) 가족 기능의 변화
(3) 가족 구성원의 지위․역할변화 - 가족 내부 관계의 변화
4. 가족변화로 인한 여러가지 사회변화
1) 의생활의 획일화에서 다양화로
2) 음식문화의 간편화
3) 주거공
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유형
①매매춘의 정의
② 매매춘의 유형
3. 매매춘의 원인
① 기능론적 관점에 따른 원인 분석
② 매매춘에 유입되는 다양한 환경적 요인
③ 매매춘 유입되는 직접적 알선고리
④매매춘 확산의 주범
4.매매춘에 관한 입법정책
①각국
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부모와 교사 관계
⒝가정과 학교 관계
⒞지역사회와 학교 관계
4. 지역사회에서의 학교의 역할
5. 학교와 지역사회간의 관계에 대한 견해
6. 지역사회학교의 기능
7. 지역사회학교의 필요성
8. 지역사회와 학교의 관계
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석사학위 논문 1. 뇌성마비 정의
2. 뇌성마비 증상 및 특징
3. 뇌성마지 원인
4. 뇌성마비 유형
5. 뇌성마비 발생빈도
6. 뇌성마비 예방법
7. 뇌성마비 치료법
(1) 수술치료법
(2) 비수술적 치료법
(3) 기타치료법
<참고자료>
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부모
134. ①
135. ⑤
136. 신전통주의적 사고 방식 - 가치관의 혼 란으로 인해
137. ①
138. ②
139. ③
140. ④
141. 직계가족
142. ⑤
143. ④
144. 역할
145. ⑤ - 공부에만 열중하는 것이 중학생으 로서의 역할은 아니다.
146. ⑤
147. ⑤
148. ②
149. ① - 가정 환
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부모와 가족을 포함하여 여러 분야의 전문가로 구성된 팀이어야 하며, 다음의 8가지 요인을 포함해야 한다.
첫째, 객관적 준거에 기초한 신체발달, 인지발달, 의사소통발달, 사회 정서발달, 적응력발달 등의 현재 수준에 대한 진술
둘째, 장애
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유형
2. 영유아교육기관에서의 의사소통
1) 의의와 개념
2) 유형
3) 구성요인
4) 의사소통의 방향
3. 영유아교육기관에서 긍정적인 작용을 하는 의사소통의 방법
1) 듣는 자세
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유형, 실태, 그리고 거기에 대한 대책을 찾으려 한다. 청소년이 성에 대한 이해부족과 사소한 감정으로 인하여 성문제가 발생되므로 가정에서 모범적인 성역할과 관계를 보여주고 지역사회에서의 집단적 이성교제 기회와 훈련을 시키며 학교
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유형 중 방임의 비율이 상당히 높은 것으로 나타나, 이에 대한 적극적인 보호체계 구축이 절실하게 필요하다는 생각이 들었다. 이러한 아동 학대 발생 요인은 다양한 요소가 작용하고 있지만, 사회, 경제적 요인이 많은 영향을 미치고 있는 것
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