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부모 자신의 감정도 자녀에게 진솔하게 말하도록 한다. 신용주,김혜수(2002). 새로운 부모교육. 형설출판사
부모가 아동교육 및 발달에 보다 효율적인 가치관, 의식, 태도, 행동, 교수방법을 가지고 부모로서의 역할 수행을 하기 위해서 아동교
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필요성
4, 인터뷰 조사내용
1) 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
3) 가족교육 요구분석 등
5, 가족교육 프로그램
결론
참고자료
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, 2000 1. 아동의 정의
2. 아동복지의 정의
3. 아동학대의 개념
4. 아동학대의 유형
5. 아동학대의 원인과 문제점
6. 아동학대의 현황
7. 외국의 아동학대 현황과 대안
8. 아동학대 문제 개선방안
9. 결 론
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부모교육, 학지사, 2025
장은미, 임수영 외 3명 저, 부모교육, 어가, 2024
정경미 저, 부모교육, 양성원, 2023
강영식, 오경숙 외 1명 저, 부모교육, 공동체, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Gattman의 양육유형
1) 축소전환형(Dismissing Parent)
2) 억압형(Dis
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부모의 자녀양육태도)의 개념
Ⅲ. 양육태도(부모의 자녀양육태도)의 분류
Ⅳ. 양육태도(부모의 자녀양육태도)의 중요성
Ⅴ. 양육태도(부모의 자녀양육태도)와 성격유형
Ⅵ. 양육태도(부모의 자녀양육태도)와 부모역할훈련
Ⅶ. 양육
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부모는 유아의 신체놀이 활동을 제공하는 제공자, 활동을 지도하는 안내자의 역할도 중요하지만 무엇보다 참여자로서의 역할이 중요하다.
유아기는 언어발달의 결정적 시기라 할 수 있을 정도로 이 시기의 언어발달은 놀랄 만큼 급속하게 진
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유형 및 아버지의 양육참여도와 유아 스트레스와의 관계 연구”, 한양대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아기 애착의 의미와 중요성
2. 영유아기 애착의 유형 및 실제사례 분석
1) 안정애착
2) 회피애착
3) 저항애착
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6. 어린이 선교원
Ⅵ. 유아기의 중요성
1. 초급속도 성장기
2. 형성기
3. 수용기
4. 모방기
5. 훈련기
6. 토대를 놓는 시기
Ⅶ. 조기교육의 효과
1. 태생적 흡수능력
2. 채감의 원리
3. 잠재의식
4. 성격발달
5. 지능발달
* 참고문헌
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역할이 약화되었다. 그러나 영유아 시기의 경우 여전히 가정이 상당히 많은 사회화 및 교육을 담당하고 있으며, 이는 자녀의 정서적 발달에 중요한 영향을 미친다. 현대 사회의 부모들은 이러한 부모의 교육적 역할의 중요성을 제대로 인식하
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단계별 지원 전략
Ⅲ. 중복·지체부자유아 가족의 대처와 지원
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1. 대처 자원
2. 대처 전략
3. 가족의 대처 전략 프로그램
Ⅳ. 부모 교육 프로그램
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1. 부모교육의 개념 및 의의
2. 부모교육의 효과
3. 부모 교육 프로그램
참고 문헌
13 Ⅰ. 소
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