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유형
4) 집단사회사업의 접근방법
2. 집단사회사업의 기본요건
1) 집단의 개념, 2) 집단의 발달단계, 3) 집단성원, 역할
4) 집단사회복지사의 역할, 기술
3. 집단발달단계별 사회복지사의 과제
1) 집단형성을 위한 계획 단계
2) 집단
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부모가 되기 이전까지는 거의 현실적으로 생각해 볼 기회가 없었다. 그러나 현대사회에서는 부모교육은 부모가 되기 이전에 더욱 필요하다는 인식이 점차 확산되어 가고 있다. 즉 부모의 책임 및 역할에 대한 예비지식을 제공함으로써 부모
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유형 ---------------------------------- 24
3. 우리나라의 가족복지정책 ---------------------------------- 26
Ⅴ 가족복지 실천
1. 가족복지사업의 일반적 고찰 --------------------------------- 31
2. 사회복지실천의 기술 ----------------------------------- 3
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발달단계별 과정
3) 진로지도의 내용과 방법
3. 성교육
1) 성교육의 목표
2) 초등학교의 성교육 내용
3) 초등학교의 성교육 지도
4) 성교육 지도자의 유의점
4. 학교 폭력 예방
1) 학교 폭력의 심화 원인
2) 폭력의 원인과 지도방안
3) 폭력학
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발달의 관심영역
초기성인기에 자녀를 출산한 부모는 대부분 자녀양육기술이 미흡하며, 자녀양육과 관련된 역할분담 문제 등으로 인하여 갈등을 경험할 가능성이 높다. 따라서 사회복지기관에서는 임산부교실과 같은 부모역할훈련 프로그
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유형 가운데 차지하는 비중이 큰 현실을 감안할 때 계모에 대한 편견, 선입견을 불식하며 개인적으로나 사회적으로나 계모 및 계모가정에 대해보다 열린 마음으로 인정하고 지지해 주는 자세가 필요하다. 이러한 문제를 해결하기 위한 구체
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부모교육의 개념
(2) 역사적 배경
(3) 부모교육의 필요성
Ⅴ. 부모교육의 이론
(1) 부모교육의 이론 종류
(2) 부모교육의 이론적배경
① 민주적 부모교육이론
② 기노트의 인본주의적 부모교육이론
③ 고든의 부모효율성 훈련
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유형 가운데 차지하는 비중이 큰 현실을 감안할 때 계모에 대한 편견, 선입견을 불식하며 개인적으로나 사회적으로 계모 및 계모가족에 대해 보다 열린 마음으로 인정하고 지지해 주는 자세가 필요하다고 하겠다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정
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유형별 특성에 맞춰 전문상담사를 배치해 가출청소년들의 상황 및 특성에 맞는 가족형 전문 복지지원서비스를 제공한다. 우선 이들은 가출청소년 개인이 갖고 있는 복합적인 문제와 욕구를 해결하기 위해 전문상담, 심리치료, 가정과 학교에
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부모의 자기 이해를 위한 부모교육 실천 탐색, 교류분석 심리사회 치료연구, 7권2호, 2010.
정원철, 교류분석상담의 기초, 한국교류분석상담학회, 아카데미아, 2015.
제석봉, 교류분석과 그리스도교 영성발달 교류분석연구, 2010.
제석봉 외, 현
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