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문제제기, 연구목적
2. 연구방법과 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1.의사소통가족치료 이론의 주요개념
2.의사소통유형
Ⅲ.사티어 모델에 의한 치료절차
1.치료목표
2.치료자의 역할
3.치료과정
4.치료기법
Ⅳ.사례연구
#.사례1
#.사례2
#.
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관계는 한쪽의 건강이 다른 쪽 건강에 의지하게 한다. 가정사목 담당자들은 가정의 다양성을 인정하고 그들이 본당에 좋은 영향을 줄 수 있도록 도와야 한다. 가정의 요구들에 응하기 위해 먼저 핵가족에 기초를 둔 경직된 패러다임으로부터
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장소나 그 무언가가 필요할 것 같다.
2. 부부교육
- 미디어 심사나 대중매체 심사를 통해 아이들이 폭력영화나 만화 같은걸 보지 않도록 막는다.
3. 남성들의 시각과 사회 분위기를 바꾼다.
4. 부부문제를 상대로 하는 프로그램을 만든다.
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등이 있다. 그리고 가족 치료시 간호사의 핵심적인 관심은 두분의 가족이 몇 명이며, 동거하는 사람이 누구인가 등의 객관적인 사실이 아니라. 현재 문제가 되는 행동에 영향을 미친 가족의 상호작용은 어떤 것인가에 있고 문제행동은 가족의
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말이 주먹을 앞서는 사회 형성
2. 여성과 남성이 동등한 사회 형성
3. 유해환경정화를 위한 자구운동 실천
4. 청소년문화공간의 확충
5. 학교교육의 인간화
6. 부모-자녀관계의 유대강화
7. 학교폭력예방을 위한 제도개선 운동
참고문헌
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관계
④ 단체놀이
⑤ 대중매체의 영향
3. 사회복지실천과의 연관성
(1) 비만
(2) 학교공포증
(3) 학습장애
(4) 그 밖에
4. 아동학대 사례
(1) 피학대아동 인적사항
(2) 접수경위
(3) 가족력 및 특성
(4) 사례개입
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관계 증진에 중요한 역할을 하고 있다.
8. 참고문헌
김수정. (2018). 가족 상담의 실제와 기법. 학지사.
박진아. (2019). 한국 가족 상담 사례 연구. 서울대학교 출판부. 1. 서론
2. 예외 질문
3. 기적 질문
4. 척도 질문
5. 대처 질문
6. 관계성 질
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문제의 제기
2. 아동문제와 아동복지의 사회적 맥락과 기초 이론
1) 아동문제 및 아동복지 출현의 제 요인
2) 아동문제 및 아동복지와 현대 사회의 특징
3) 아동복지의 기본원칙
3. 아동문제의 사회적 이슈
1) 아동권리 문제
2) 아동학
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문제점과 해결방안”, 통일원 91연구논문, 1991
최달곤, “남북이산가족 재결합에 따르는 법적 문제점”, 『북한법연구』창간호, 고려대학교 북한연구소, 2000
국정브리핑 뉴스, 박민표 법무부 법무심의관, [신분등록법] 양성평등 실현 ‘가(家)
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사례 전달
2. 한부모 가정의 심리적 문제 (사회적 편견 등)
- 사례 전달
3. 만약 나라면...( 자신이 한부모 가정의 부모라면 어떤 교육과 교사를 원할지 토론 해 본다.)
4회
아동이해하기
1. 심리적 문제(편견, 교우관계 등)
- 사례 전달
2. 부모,
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