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1)행정구역 개요
2)주요 인물
3)교육 시설
4)문화 유적
5)주요 사건
3. 산업지리
1)강원도내 산업기반시설(SOC)
2)농업
3)수산업
4)공업
5)관광업-금강산, 원산
Ⅲ. 나오며 - 강원도 산업 개발 방향
※ 참고문헌
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경제건설이론, 사회주의문화건설이론 등이 있고 영도방법으로
는 영도체계와 영도예술이 있다.
* 참고문헌
- 곽승지, 김정일시대의 북한이데올로기, 통일정책연구, 2000
- 박형중, 북한적 현상의 연구: 북한 사회주의건설의 정치경제학, 1994
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북한 비판 교육에서 합리적 상호 이해 교육으로
4. 체제비교 중심 교육에서 생활문화 중심 교육으로
5. 지식 중심 교육에서 가치관 교육으로
6. 도덕과 교육에서 모든 교과의 교육으로
7. 외세지향적 교육에서 민족자주문화교육으로
Ⅶ.
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북한사회의 모습
2.1 북한에 대한 인식
2.2 북한주민의 가치관 및 대남인식
2.3 북한의 정치
2.4 북한의 군사
2.5 북한의 경제
2.6 북한의 문화
2.7 북한의 교육
2.8 북한주민의 가정생활
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북한 통일 정책」원광대학교 행정대학원 석사학위논문
차원양(2010)「한국의 통일정책 발전방향에 관한 연구」동국대학교 행정대학원 석사학위논문
통일부 통일교육원(2016)「한반도의 오늘과 통일(중고등용)」
통일부 통일교육원(2016)「201
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북한은 외형적으로는 삼권이 분립되어 있으나, 실질적으로는 모두 공산당의 지도와 통제하에 놓여 있다.
31. ④
북한 교육은 4-6-4 제로, 우리의 중고등학교에 해당하는 고등 중학교 6년 과정 중, 중등반 과정은 4년이다.
32. ④
북한의 문화, 언
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정책과 제도의 한계와 앞으로 이러한 정책이 나아가야 할 방향에 대해 논하시오.
1) 현재 이주민 정책과 제도의 한계
2) 앞으로 이러한 정책이 나아가야 할 방향
2. 한국, 중국, 일본 간의 문화적, 경제적 교류가 점차 활발해질수록, 이 국
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정책지원 및 서비스 현황
Ⅲ. 새터민청소년의 남한사회 적응문제 ----------- 5
1. 학교적응과 교육문제
2. 가정생활의 문제
3. 문화 차이와 사회적 관계망 형성 문제
Ⅳ. 문제 해결을 위한 방안 -------------------- 7
1. 정부정책 개선방안
2.
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북한 개요
2. 한반도의 분단 역사
3. 정치 체계와 정부 구조
4. 사회적 계층과 그 영향
5. 경제 상황 및 발전 방향
6. 사회 문화와 일상생활
7. 군사력과 국가 방어 정책
8. 대미 관계와 외교 정책
9. 전통 음식과 식문화
10. 빈곤
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북한의 정치이념 및 체제
2. 북한의 정치-사회적 갈등
III. 남북한 체제통합의 장애요인
1. 통일비용
2. 남북한 간 가치관의 차이
1) 민주주의에 대한 인식의 차이
2) 바람직한 삶의 방식에 대한 차이
3) 정치와 경제 현상 인식에 대한
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