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1) 현실에 기반한 통일지향적 교육
2) 남북한 청소년 교류활동
2. 통일문제에 관한 연구영역의 확대
1) 통일에 관련된 연구영역의 확대
2) 통일 및 북한관력 강좌의 확대 설치
3) 생활문제를 소재로 하는 교육
Ⅹ. 결론
참고문헌
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경제 자유구역을 묶는 인천~개성간 경제공동개발구가 가시화되면 강화는 남북한 종단도로가 연결되는 물류거점지역으로 거듭날 것이며, 경제 구역뿐만 아니라 고려의 수도인 개성과 강화가 역사문화의 관광벨트를 형성해 입체적 성장구도
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도움이 된다
4. 인간형성에 도움이 된다
1) 미술에 있어서의 지식의 구조(인지적 영역)
2) 미술에 있어서의 태도의 구조(정의적 영역)
3) 미술에 있어서의 기능의 구조(심리적 영역)
Ⅳ. 유아사고교육
Ⅴ. 유아안전교육
Ⅵ. 유아경제교
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3) <사례3> - 북한의 개혁개방 성공 시나리오
Ⅲ. 이를 극복할 수 있는 방안에 대해 대해서 논의
1. 좌파와 우파의 화해와 통합
2. 이산가족 문제의 해결
3. 통일 분위기 조성 및 통일 후 남북의 사회통합
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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정책, 내일을 여는 역사, 2009
◎ 구갑우, 탈냉전·민주화시대의 대북정책과 남북관계 : 평화연구의 시각, 한국역사연구회, 2007
◎ 서동만, 대북 화해 , 협력 정책의 성과와 방향, 전북대학교 지방자치연구소, 2000
◎ 조민, 화해협력정책과 남북한
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건강보험 재정 안정화 방안, 2002.
이규식, 의료보장과 의료체계, 계축문화사, 2001. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 국민건강보험제도의 의의
Ⅲ. 국민건강보험제도의 내용
Ⅳ. 국민건강보험제도의 문제점과 개선방안
Ⅴ. 정 리
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음악: 삭대엽(數大葉) 또는 노래
10) 대목장(2010년): 건축 설계+시공+감리 등 나무 재료로 집 짓는 전 과정 책임 지는 장인
11) 매사냥(2010년): 다국적(11개국) 유산 1. 고대국가
2. 삼국시대
3. 고려시대
4. 조선시대
5. 근대국가
6. 현대국가
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문화의 지방으로의 확산일 것이다. 이를 통한 기관설립이 가능하며 젊은 인재의 양성을 촉진할 수 있을 것이다.
참고문헌
◎ 강위원(2002), 조선족의 오늘, 신유
◎ 이광규(2002), 격동기의 중국조선족, 백산서당
◎ 이아현(1996), 재외동포정책의
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문화를 사회에 이식하고, 60년대 초반의 민주화실패를 틈탄 군사정권의 등장, 과도한 국방비 지출
3) 한국 경제 성장의 수혜자
- 해방과 더불어 미군정에 의해 시작되어 이 승만 정권에 의해 실시된 1950년대 토지 재분배정책은 다른 나라와는
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문화협정
Ⅲ. 교류와 국제학생교류
Ⅳ. 교류와 대외교류
Ⅴ. 교류와 지역교류
Ⅵ. 교류와 지방교류
Ⅶ. 교류와 남북교류
1. 경제 분야
2. 인적 분야
3. 사회?문화 분야
Ⅷ. 교류와 한일교류
1. 한ㆍ일간 방송프로그램 교류
1) KNTV
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