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주체사상이 아무리 북한 현실에 적용시킨 것이라고는 하나 사회주의 사상의 핵심 주요 원칙들이 폐기되어 있고, 국제 사회주의의 실현보다는 북한의 고립 탈피, 김일성-김정일 부자의 권력 집중을 위한 도구의 성격이 너무 짙기 때문이다.
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북한의 실체를 바로 바라보는 자세를 견지하도록 노력하면서 북한의 실 사회상에 대해 파악해 보자. 즉 북한의 현실을 좌 우에 치우치지 않고 바라보고 그에 대한 대책을 강구해 보도록 하겠다.
참고문헌
김정일(1989), 주체사상연구, 태백
국
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북한체제는 아직까지도 과거 다른 공산주의체제보다도 더욱 강력한 동원 체제적 성격을 갖고 있다고 볼 수 있다.
Ⅸ. 주체사상의 해독
김일성 김정일과 등치되는 주체사상은 김일성 김정일과 더불어 지양되어야 한다. 황씨의 \'서울도착 인사
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북한선교
II. 북한 교회와 선교
1. 초기 북한교회의 성장과 공산주의의 등장
2. 한국전쟁 이후의 북한의 지하교회
III. 주체사상과 기독교
1. 인간이 중심이 되는 사상
2. 이데올로기적 특징
1) 신 개념
2) 유일사상
3) 수령론
3
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북한 분단과 독재체제
1. 분단과 남북한 관계의 설명 틀
2. 분단의 자기조건화와 분단체제에 대한 영향 방식
3. 북한 사회주의의 특이성
Ⅴ. 북한의 주체사상
Ⅵ. 반동 이데올로기
Ⅶ. 분단구조의 극복과 반동 이데올로기
Ⅷ. 이데올
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북한언어(북한어, 북한말, 문화어)의 주체사상
Ⅲ. 북한언어(북한어, 북한말, 문화어)의 특징
Ⅳ. 북한언어(북한어, 북한말, 문화어)의 정책변화
Ⅴ. 북한언어(북한어, 북한말, 문화어)의 문법과 문체
1. 문법
2. 문체
Ⅵ. 북한언어(북
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김일성 동지께서 개척하신 혁명위업을 대를 이어 끝까지 계승하며 완성하여나가야 한다.
총 10조 65개항으로 구성되어 있는 10대 원칙에는 각 항별로 유일사상체계를 어떻게 뒷받침할 것인지 구체적으로 나와있다. 물론 이 10대 원칙을 북한 주
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, 2006.
ㆍ신인철. {북한주체사상의 형성과 쇠퇴}. 생각의 나무, 1992.
ㆍ김일평. {북한체제의 수립과정}. 경남대학교출판부, 1991 1. 북한체제의 형성배경
2. 북한체제의 형성과 특징
3. 북한체제의 흐름
4. 북한체제의 강점과 문제점
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북한교육의 이념적 배경
-북한교육 목적의 특징
-미래에 있어서의 북한교육 목적의 변화
②북한의 교육과정
-소군정기(1945~1948)
-북한정권 수립과 전후복구기(1948~1955)
-주체사상 도입
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김일성은 조선의 공산주의자들이 우리나라를 사랑하는 것은 노동계급의 국제주의와 배치되지 않을 뿐만 아니라 완전히 일치하는 것이라고 명확히 이야기했다.
북한정권이 지도적 지침으로 삼고있는 주체사상의 계급주의는 한국의 자유민주
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