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북한정권의 현실을 올바로 이해 할 수 있으며 통일의 해법을 찾을 수 있다.
참고문헌
통일부, 『2000 북한개요』 2000
통일교육원,『2003 북한이해』 2003
연합뉴스, 『북한연감』 2002, 2003
강성윤 외, 『북한정치의 이해』 (을유문화사, 2001.03)
심
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교육을 받는 동안 전문 진로상담요원의 지도로 개개인의 적성능력경력 등을 고려하여 적합한 직종을 선택할 수 있도록 도와주고 있다. 사회에 진출한 후에는 노동부의 북한이탈주민 취업보호담당자를 통해 공사 직업훈련기관을 알선 받아
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행정
□ 프로그램 계획
1) 목적과 목표
2) 의미와 관련성
□ 교육과정 개발
1) 현황 파악
2) 교육기관의 철학
3)교육과정 내용의 선정과 조직
4) 현재와 미래의 동향
□ 체육 프로그램
□ 학교 체육교육과정 운영의 전망과 과제
1)
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문화의 집 등을 통합하는 노력을 기울여야 한다. 그렇게 하면 예산을 절감하면서 하드웨어 제공 수준에 그치는 문화복지를 향상시켜 다양한 문화프로그램을 제공해야 한다.
9. 부패 없는 사회와 봉사하는 행정
현재 관료 중심의 문화정책 수
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북한은 20%정도로 남한보다는 수치상의 우위를 보이기는 한다. 정치 부문에서 여성 진출이 눈에 뜨이는 것도 사회주의권의 특징이라 할 것이다. 그러나 당비서, 행정 관련 위원회 부위원장, 당중앙위원회위원과 후보위원, 중앙 행정 기관의 부
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북한이탈주민의 적응실태 및 지원대책』
이종훈. 『남한이주 북한동포 지원정책의 문제점과 정비방향』
『북한이주민 지원정책에 대한 평가』
도홍희. 『가족복지적 관점에서 본 북한이주민가족의 사회ㆍ문화적 적응형태와 이주민정 책』
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북한은 핵 위기라는 악재 속에서도 정치적으로 체제 안정에 주력하면서 경제·사회·문화적으로는 일정한 변화를 시도한 한 해였다고 평가된다. 사회·문화부문은 사상교육을 강화하면서 민족전통이 강조되고 대중문화의 다양화를 추구하는
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기관에서의 한국 현실에 대한 교육 정도이기 때문에 남한에 적응하는데 실질적인 도움을 주지 못하고 있다. 따라서 북한이탈주민가족에게 적절한 사회복지서비스를 제공하기 위해서 그들의 삶과 사고방식, 행동을 통해 그들의 가족문화 특
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북한의 식량 상황은 현재까지도 호전되지 못하고 있다.
민족과 이념보다 더욱 시급하고 중요한 것은 생존의 문제이다. 현재는 생존의 문제를 두고 남과 북, 정부와 민간, 민간과 민간, 국내와 국제사회가 서로 지혜를 모아야 할 때이다.
【 참
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사회복지
1) 생태체계적 관점이란
2) 생태체계적 관점에 근거한 학교사회복지에 대한 생각
3.다문화 학교사회복지 정책과 관련법
1) 다문화·탈북학생 멘토링 지원
2) 다문화가족 자녀 언어발달지원서비스
3) 다문화가족방문교육서
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