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미술사. 서울: 미진사
- 도널즈 레이놀즈 / 전혜숙(역)(1991). 19세기의 미술. 서울:예경 ■ 보다와 관찰
■ 입체파 [立體派, cubism]
■ 입체파 전후의 관찰과 본다는 시점의 변화.
■ 입체파 대표적 예술가
■ 입체파의 대표적 작품들
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호응하면서 구성주의 운동이 결속됨 구성주의의 정의
구성주의의 취지
사회적 배경
시작, 발전, 종말
구성주의의 특징
주요인물 및 작품
블라디미르 타틀린
엘 리시츠키
로드첸코
나움 가보
구성주의의 영향
정리
참고문헌
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미술계의 상황을 반영해 주는 일례가 될 수 있을 것이다.
「청년작가연립전」에 대해 이일은 “이제까지 있어온 추상에 대한 반동이며 세계적 물결을 탄 것이다. 추상일변도였던 전위운동을 박찼다는 점에서 개개인의 작품의 옳고 그름을
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불교사상
4) 유교사상
5) 실학사상(實學思想)
2. 역사
1) 부족 국가 시대 체육의 특징
2) 삼국 시대의 체육
3) 조선 시대의 체육
4) 민족주의적 체육활동
5) 그리스의 체육
6) 로마의 체육
Ⅱ. 일본의 체육(체육활동)
1. 시대개관
2. 국민생
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관점에서 볼 때 그가 차지하는 회화사적 비중은 높게 평가되어야할 것이다. 1. 서 론
1) 동 기
2. 본 론
1) 시대적 배경
2) 생 애
3) 추사의 서화사상
(1) 시․서․화 삼절
(2) 서화의 특징
3. 결 론
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불교계 청소년 문화활동
2) 유교계 청소년 문화활동
3) 원불교 청소년 문화활동
4) 개신교 청소년 문화활동
5) 천주교 청소년 문화활동
2. 청소년 문화예술 활동 지원
1) 문화예술제 시행학교 운영
2) 가족과 함께하는 공연기회 확대
3) 문화
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기능에만 국제규범을 적용하는 경우
4. 헌법만을 명시하는 경우
Ⅳ. 국제인권의 도덕적 모델
Ⅴ. 국제인권의 세계인권선언
Ⅵ. 국제인권의 외국인인권선언
Ⅶ. 국제인권의 아동보호협약
1. 의의
2. 내용상의 특징
Ⅷ. 국제인권의
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불구하고 전혀 문제의 심각성을 깨닫지 못하게 하는 주된 요인이 된다.
참고문헌
김태길(2001). 유교적 전통과 현대 한국. 철학과 현실사.
최봉영(2002). 한국문화의 성격. 사계절.
공위나(2010). 고전작품을 통한 한국 문화 교육. 서울대학교 교육
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2. 지방에 따른 구분
1) 경기 농악
2) 호남 농악
3) 영남 농악
4) 강원도 농악
Ⅳ. 농악(농악놀이, 풍물, 굿)의 형태와 특징
Ⅴ. 농악(농악놀이, 풍물, 굿)의 편성
Ⅵ. 농악(농악놀이, 풍물, 굿)의 전통문화적 가치
Ⅶ. 결론
참고문헌
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전개, 이회문화사
허용구, 중국역사와 문학
김학주, 중국문학의 이해, 신아사 1. 고문운동의 정의
2. 변체문의 특징
3. 고문운동의 성립
4. 한유와 유종원의 고문운동
5. 고문운동의 발생원인
6. 고문운동의 발전
7. 고문운동의
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