|
불안장애
~ 물질로 유발된 불안장애
~ 달리 분류되지 않은 불안장애
8) 신체형 장애
Somatoform Disorders
- 의학적 상태로 보이는 신체적 증상이 나타나지만, 의학적 상태나 물질의 직접적인 효 과, 다른 정신장애 등으로 충분히 설명되지 않음.
~ 신
|
|
|
장애의 진단기준 및 치료 접근에 대한 고찰. 정신건강과 사회복지, 47(3), 65-88.
이무석. (2017). 정신분석과 인간 이해. 서울: 학지사.
대한신경정신의학회. (2021). 신경정신의학 (제4판). 서울: 일조각.
박선철, & 정태연. (2015). 주요 우울장애의 정신
|
|
|
스스로가 능동적으로 자신의 치료와 재활에 협조할 수 있도록 하는 것이다. 1. 심리적 장애에 대한 견해
2. 심리적 문제 및 증상
3. 심리장애의 치료와 교정
1. 정신분석(psychoanalysis)
2. 행동치료
3. 인지치료
4. 인지적 행동수정기법
|
|
|
정신건강과 정신분석, 무지개사
서미경(2007), 정신장애와 가족, 집문당
이동훈(2013), 정신건강과 상담, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서적 차원에서의 장애
(1) 불안장애의 특징과 지도
(2) 우울증의 특징과 지도
2. 성격적 차원에
|
|
|
장애카페) - http://cafe.daum.net/okokmind
- 복식호흡동영상 - http://cafe.daum.net/okokmind/ETus/7
- 근육이완훈련동영상 - http://cafe.daum.net/okokmind/EUPE/4
세브란스 정신건강병원(가상현실치료) - http://mh.iseverance.com
<참고 동영상>
범불안장애 - 김미화의 U 469
|
|
|
증상을 지닌 신체변형장애 환자의 치료에 효과적 [불안장애]
1.공황장애
2.특정공포증
3.사회공포증
4.강박장애
5.외상후 스트레스 장애
6.일반화된 불안장애
7.광장공포증
[신체형 장애]
1.신체화장애
2.전환장애
3.건강염려증
4.
|
|
|
장애 환자의 치료에 효과적 <불안장애>
[불안장애의 원인]
[공황장애]
[특정 공포증]
[사회공포증]
[강박장애]
[외상후 스트레스장애]
[광장 공포증]
<신체형장애>
[신체화 장애]
[전환장애]
[동통장애]
[건강염려증]
|
|
|
및 집단 정신치료, 행동수정요법, 가족상담 등 심리사회적 치료 1. 학령기 아동의 주요발달특성
2. 학령기 아동의 정서적 특징
3. 학령기 아동의 사회심리적 건강문제
4. 아동학대
5. 틱
6. 학습장애
7. 주의력결핍 과잉행동장애
|
|
|
3. 가정과 학교에서의 역할
3.1 가정에서의 지지와 이해
3.2 학교에서의 지원 시스템 및 교육 프로그램
3.3 부모와 교사의 소통 및 협력
4. 전문가와의 협력
4.1 정신건강 전문가의 역할
4.2 치료 및 상담 서비스
4.3 지역사회 자원의 활용
|
|
|
연구”, 단국대 대학원, 2016
고진희, “학교폭력 가해자와 피해자의 정신건강 비교연구” 한남대 대학원, 2009
신수진, “품행장애 학생에 대한 실태와 대처방안 및 교육중재 연구”, 아주대 대학원, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 품행장애 발
|
|
메뉴펼치기
