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교육의 가능성을 보여줄 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
- Alfred North Whitehead (1929). 『The Aimes of Education and other Essays』. New York: The Free Press.
- 성찬성 (역) (1995). 페다고지-억눌린 자를 위한 교육. Paulo Freire의 Pedagogy of the Oppressed. 서울: 한마당.
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교육에서 인권교육의 방향에 관한 연구 -교과서 분석을 중심으로
◇ 국가인권위원회(2002), 교육부 학교생활규정(안)에 대한 국가인권위원회의 의견
◇ 문용린, 유·초·중·고 인권교육 과정 개발 연군, 서울대학교 교육연구소
◇ 유네스코(2000)
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5. 남북한 경제협력의 기본방향
1. 국제수지의 의미
2. 국제수지 조정정책
3. 노동력의 상품화
4. 임금의 기능
5. 환경문제의 특성
6. 국제환경규제의 내용
7. 그린라운드의 전개과정과 주요현안
8. 무역규제에 대한 대응책
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교육ㆍ홍보 강화
- ‘생명사랑문화’ 확산을 위해 대중매체를 활용한 대국민캠페인 실시 및 대상자별 자살예방 프로그램 개발
⑶ 평생구강건강관리 사업 강화
- 국민구강건강실태조사 실시 및 구강검진제도 개선 추진
- 치과의료기관 평
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주요 마쓰리
(1) 일본의 3대 마쓰리
1) 도쿄의 간다 마쓰리 (神田祭)
2) 오사카의 덴진 마쓰리 (天神祭)
3) 교토의 기온 마쓰리 (祇園祭)
(2) 지방의 주요 마쓰리
1) 삿포로의 유키 마쓰리(雪祭)
2) 아오모리의 네부타 마쓰리(
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축제에 참여했어도 큰 불상사 없이 지내왔는지도 모르겠습니다.
Ⅲ. 결론
유럽의 축제를 조사하면서 여러 민족과 서로 다른 환경 속에서 가지각색의 특색을 갖는 모습을 보면서 나 역시 그 속에 푹 빠지게 되었다. 유럽의 축제는 그들 스스로
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환경 파괴의 심각성
3. 환경 때문에 고민하는 어린이들
4. 인류는 한 가족으로 자연을 공유함
5. 빈곤 문제의 원인인 이기심
6. 빈곤과 환경 문제의 해결책 제시
7. 환경, 빈곤 문제의 해결 촉구
≪ 7차 교육 과정과 개정 시안의 비교 ≫
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/ 건강증진 기능 상실/ 야생동물들의 보금자리 기능 상실
5) 산림훼손의 원인과 영향⦁16
6) 산림보호 대응 방안⦁18
7) 산림황폐방지를 위한 국제동향 ⦁18
제3장
보호방법
1) 자연휴식년제⦁20
2) 환경영향평가제⦁20
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주요 기후 변화
1) 온실효과
2) 지구 온난화
3) 엘니뇨 & 라니냐
4) 해수면 상승
5) 사막화
7. 지구환경 변동 전망
1) 대기조성 변화 전망
2) 온도와 해수면 변화 전망
3) 인위적인 기후변화 전망
8. 기후변화에 대한 우리의 대처방법
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환경조사 vol,18. No,1.」영남대학교 환경조사연구소, (1998).
조용성, “기후변화협약에 대한 우리나라의 대응 동향 및 향후 과제” 자연자원연구(2000).
최석영, “기후변화 방지를 위한 국제적 논의동향과 주요쟁점,” 제 4회 녹색생명환경정책토
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