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브레인스토밍 & 마인드맵
ⅱ. 6색 모자
⇒주제 도출
Ⅱ.아이디어 도출 방법
ⅰ.무작위 투입법
ⅱ.도전
ⅲ.도발과 이동
ⅳ.개념의 사다리
ⅴ.천재의 5가지 얼굴
⇒아이디어 도출
Ⅲ.결론
ⅰ.아이디어 정리
ⅱ.아이디어 채택
ⅲ.TRIZ사용
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준비하며 팀원들과의 갈등을 해결해나갔으며, 최고의 발표를 위해 서로가 똘똘 뭉치며 고민했던 그 모든 과정은 절대 잊을 수 없습니다. 교수님의 열정에 찬 강의 역시 우리가 앞으로 갈 수 있었던 원동력이었습니다. 부디 다시 2학기때 강의
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사례의 수업에서는 신체적인 표현임에도 불구하고 교수자가 시범을 보이거나 신체적인 움직임을 전혀 보이지 않았던 점이 아쉬움으로 남았다. 수업 시간 중에 그 영어가 사용되는 실제 상황을 연출시켜 궁금증을 유발시키도록 하면 학습자
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사례 하나와 실패사례 하나를 골라 소개하고, 성공 또는 실패의 이유를 각각 분석하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 창의성 및 혁신의 성공사례
2. 성공 또는 실패의 이유
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1.
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및 지역사회와의 연계
7) 평가
8) 일과구성
5. 프로젝트 스펙트럼 접근법의 유아교육 사례
6. 프로젝트 스펙트럼 접근법의 한국 현장에의 적용 문제점 및 의의
1) 한국 현장에의 적용
2) 프로젝트 스펙트럼 접근법의 의의
참고문헌
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정의
Ⅳ. 부모교육(부모지도)의 필요성
Ⅴ. 부모교육(부모지도)의 내용
1. 집단 활동의 방법
1) 브레인스토밍(Brainstorming)
2) 원탁 모임(Round Tabls)
3) 동심원 모임(Concentric Circle)
4) 소집단 토의(Buzz Session)
5) 워크숍과 센터(Workshops and Center)
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브레인스토밍
2) 기준표 작성하기
4. 단계 4 : 대안 평가
1) 기준에 따라 각 대안에 대한 점수매기기
2) 선정된 대안들의 장점과 단점을 평가한다
5. 단계 5 : 최종 결정
1) 최종 결론내리기
2) 행동계획 수립하기
Ⅶ. 향후 의사결정학습(의사
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사례노트 유지
9.6 문제중심 기록(POR)과 SOAP 형식
9.7 과정기록
9.8 업무시간 관리하기
9.9 업무량 조절하기
제4부 계획된 변화과정 단계를 위한 기법과 지침
제 10 장 접수와 관여
SECTION A : 직
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사례. 범퍼카는 신나는 음악에 맞춰 자동차를 조종하면서 스피드와 충격을 즐기는 게임이지만 얼굴이나 이빨을 다치는 등의 안전사고가 연평균 10여건 발생해왔다.
이 팀은 우선 프로젝트목적을 정의하는 단계(Define)에서 브레인스토밍과 조
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사례. 범퍼카는 신나는 음악에 맞춰 자동차를 조종하면서 스피드와 충격을 즐기는 게임이지만 얼굴이나 이빨을 다치는 등의 안전사고가 연평균 10여건 발생해왔다.
이 팀은 우선 프로젝트목적을 정의하는 단계(Define)에서 브레인스토밍과 조
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