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환경영향평가의 문제점 및 개선방안
2. 환경정책 메커니즘
1) 환경정책의 정의
2) 환경문제 분석의 틀
3) 환경문제에 대한 시각
4) 환경정책의 접근방법
5) 환경정책 네트워크
6) 환경정책의 과정
Ⅲ. 결론
< 참고문헌 및 사이트 >
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행정론/동인/2002
신복기/사회복지행정론/양서원/2002
우종모/사회복지행정론/양서원/2004
지은구/사회복지행정론/청록/2005
지은구/사회복지조직연구/청록/2007 Ⅰ. 사회복지와 조직
Ⅱ. 조직과 조직구조
Ⅲ. 3대 조직 이론
Ⅳ. 참고문헌
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고영복 편저, “사회복지론”, 사회문제연구소, 1991
송근원 김태성 사회복지정책론 나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 행정론 1급 시험 대비 나눔의 집 1. 의사결정
2. 기획과 의사결정 차이
3. 의사결정 방법
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. 교육이론과 실천, 79-85.
정금자(1998). 일본에서의 유아교육이념의 구현방향에 대한 분석적 연구. 아동교육, 7(2). 163-181. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 일본의 유아교육
Ⅲ. 한국의 유아교육의 문제점
Ⅳ. 한국유아교육체제의 개선방안
Ⅴ. 결 론
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행정이란 무엇인가?---1
제2장 행정과 환경의 관계---2
제3장 행정학의 발달과정과 학문적 성격---3
제4장 행정학접근방법과 주요 이론---5
제5장 행정이 추구하는 가치---7
제6장 행정윤리---8
제7장 행정통제---9
제8장 정책---10
제9
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] 미래사회의 여가대처방향(여가의 미래)
미래사회의 여가대처방향
Ⅰ. 여가의식의 확립
Ⅱ. 여가의 구조론적 이해
Ⅲ. 여가수급의 원활화 모색
Ⅳ. 여가행정의 정확한 방향
Ⅴ. 여가자원의 계획, 개발 및 관리방향
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개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 대상
6.학교사회복지의 접근방법
7.학교사회복지법안
8.자신이 속한 지역의 특성과 상황
9.자신이 속한 지역의 특성에 적용
10.결론
11.참고 자료
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접근방법ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ P. 6
3. 국가수준의 교육계획ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ P. 9
4. 지역수준의 교육계획ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ P. 9
5. 학교교육 계획의
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-욕구조사의 내용
-욕구조사의 과정
-욕구조사의 접근방법
-욕구조사의 자료수집 방법
2. 평가조사
-평가조사의 개념
-평가조사의 목적
-프로그램 평가의
-종류와 내용
프로그램 평가
-조사의 절차
-결과(종속변수)의 측정
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방법도 달라야 하며, 접근 방식 및 진행 방식도 달라야 할 것이다. 이에 무게를 두고 더 발전하는 쪽으로 혁신을 보완해나아가는 것이 중요하다.
<참고문헌>
황혜신, 「역대정부와 참여정부의 정부혁신 비교」, 『한국행정학회 2005년도 하
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