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필요하다는 인식과 더불어 이를 성공적으로 실현하기 위한 제반 여건을 갖추어 나가야 한다.
참고문헌
권소현(2001), 다양성 확산과 TV민주주의 구현하는 방송되길, 방송21
이주형(1999), 시청자참여 방송에 관한 연구, 한국언론정보학보 제13집
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영화화된 것
에 대해 생각해보자. 이러한 것들을 우리는 어떻게 미디어로서의 범주화할 수 있는
가?
6. 다양한 종류의 매체들과 채널들을 검토하자. 하나의 매체가 하나 이상의 채널을
이용할 수 있고 하나의 채널이 하나 이상의 매
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성공적인 계획수립과 개입을 위해서는 클라이언트 자신도 중요하나 사회복지사의 역할 또한 어느 부분 못지않게 중요하다. 문제 해결을 위하여 사회복지사는 클라이언트를 지지하는 엄마와 같은 따뜻한 마음을 가져야 하고, 자신이 알고 있
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성공적인 계획수립과 개입을 위해서는 클라이언트 자신도 중요하나 사회복지사의 역할 또한 어느 부분 못지않게 중요하다. 문제 해결을 위하여 사회복지사는 클라이언트를 지지하는 엄마와 같은 따뜻한 마음을 가져야 하고, 자신이 알고 있
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성이 없을 것 같았고 또, 자료 구하기도 너무 힘들었다. 책자가 있는것도 아니고 다른 주제로 바꾸어 보려다가 왠지 DVD에 관심이 갔다.
이리저리 도서관을 드나들며 컴퓨터에 관련된 모든 책자를 뒤지고 돌아다니며 조금 수집을 했지만, 더
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성이 인식되고 그 활용도가 광범위해지면서 정치인이나 유명인사들이 대중 앞에 나서기 전에 분장을 기본으로 하고 있다. 또 앵커맨, 아나운서, 쇼 MC 는 물론 기업들의 면접시험에도 분장을 필요로 하는 등 거의 모든 분야에서 활용되는 추세
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성(Audio), 가상현실(Virtual Reality), 상호작용(interactive)까지 제공되는 웹(www)개발로 이제 인류는 새로운 디자인을 접하고 있다.
이와 같은 전달 매체의 변화에 따라서 디자인 교육에서 컴퓨터를 활용하는 것은 자연스런 현상으로, 가상 공간(Cyber s
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성에 도움을 줌.
이동, 소리, 색채 등에 따른 감각적 영향은 학습지진아들의 학습참여율을 높인다.
B. 교수텔레비전
- 폐쇄회로 텔레비전, 비디오 녹화, 전자 비디오 녹화
- E. Dale이 규정한 교수 텔레비전의 특징
수업조장: 텔레비전의 교수자나
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폴링(poling)
3. DEANST에서 두 온도의 폴링(poling)
4. DEANST
Ⅲ. 필름과 필름보존
Ⅳ. 필름과 필름전환
1. 시작하는 순간
2. 키네코 작업을 위한 비디오 Master 만드는 방법들
Ⅴ. 필름과 필름아카이브
Ⅵ. 필름과 즉석필름
참고문헌
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성제도의 부재
3. 학생들에 대한 고려 부재
4. 교사 중심의 미디어 교육의 한계
5. ‘영상’ 에 집중되어 있는 미디어 교육
6. 미디어 교육의 개념 정립 모호
Ⅳ. 한국 중고등학교의 미디어 교육의 제도화 방안
1. 제도화의 필요성
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