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법론>,2001 평생교육의 발전방향
Ⅰ. 들어가는 말
Anyone, Anytime, Anywhere
Ⅱ.들어와서
1. 평생교육의 범주와 변천사
1) 평생교육체제의 개념적 범주
2) 변천사로 본 평생교육의 변화
2. 평생교육체제의 기본 성격과 문
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학교 교장이나 교감이 원장 원감을 겸임하는 문제나 사립의 경우 무자격 원장이나 원감에 대한 해결방안도 모색되어야 한다.
교육비 예산 중 유아교육 비율의 증가이다. 대부분의 국가들의 의무 무상교육으로 실시되는 초등교육과 같은 수
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학교
기존의 보육시설인 어린이집에서 업그레이드된 놀이 학교는 놀이를 통한 인지 교육, 감성교육, 보육까지 한꺼번에 해결할 수 있어 젊은 엄마들 사이에 큰 인기를 누리고 있다. 대부분의 놀이 학교에서는 다중지능 이론에 입각해 한글,
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개념
2) ECEC 시스템의 목적
3) ECEC 시스템을 위한 정책적 틀
4) ECEC 시스템의 구성
5) ECEC 시스템의 현황
4. 핀란드 유아교육의 내용
1) 인성교육
2) 야외활동중심
3) 놀이중심교육
5. 핀란드 유아교육의 특징
1) 무상교육
2) 행정
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대학 및 연구소 부설 보육
2) 운영 기간별
(1) 상설보육시설
(2) 일시보육시설
3) 재원별
(1) 유료보육시설
(2) 무료보육시설
4) 운영 주체별
(1) 사립시설
(2) 민간시설
(3) 공공단체시설
5) 대상 아동별
(1) 일반아동 보육시설
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유치원 교사 원격연수의 인식과 실태 및 요구도 조사, 어린이 미디어연구, 황해익(2006)
- 교원 연수체제 개선 후속추진 방안 연구, 교육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 연수의 개념
2) 연수의 목적
3) 연수의 유형
Ⅲ. 결론
참고자료 및 출처
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사립 교육기관
입학자격; 제한 없음 (7세- 25세 이상되는 학생도 많았음)
교육방법 ; 천자문을 익히고 글자를 붙여서 음독하는 것을 익히고, 구독의 문리와 문장의 뜻을 풀이하고 다음단계는 스승 없이 혼자서 읽고 해득할 수 있었음
-숙독(熟
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자격이 있는 자. 일제시대의 간호
간호 제도의 결정
간호부 규칙
산파 규칙
간호 면허 제도의 개정.
‘간호부 규칙’ 전문 개정
‘조선산파규칙’ , ‘조선간호부규칙’
간호사 공급 증진을 위한 개정
1920년대 초기
사립 간호교육
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사립 11.8 %)
• 교사 : 초등교사와 동일한 자격과 신분
• 교육과정 : 보육의 기능과 함께 초기 학습과정인 정규기초교육과정 교육
• 각종 장난감, 교재, 교구 등이 잘 갖추어짐 프랑스 교육 역사
프랑스 교육 과정
프
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학교 취학 전까지 교육부, 교육청소년부 등 우리나라의 교육·과학기술부와 같은 기관 한곳에서 주관하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유치원, 어린이집 통합에 관해 서술해 보았다. 유아교육과 보육에 관련된 이해관계자들은 엄밀히
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