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게 활용할 수 있는가의 문제가 평가 내적 측면에서 또 다른 핵심 과제가 될 수 있다.
④ 수행평가 방법과 수행과제의 일반화 : 교과별 특성을 고려하거나, 학습목표의 특성을 고려한 다양한 수행평가 방법 또는 평가모형들이 일선 학교에서
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로 협조적인 태도를 보였는가?
2
그렇다
1
보통
0
아니다
III. 본 수행평가 방법의 개념과 특징
◎ 개념
● 본 평가를 통해 구체적으로 수행하게 되는 활동
① 주어진 가상의 설정을 바탕으로 연주회를 기획한다.
② 기획된 프로그램에 근거하
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수행평가를 실시하는 데는 특별한 도구나 장치의 구입비, 평가자의 훈련 비용, 평정 또 는 채점 비용이 든다. 비용이 든 만큼 이익이 있다면 그것은 결코 비싼 것이 아니다.
(2) 대규모의 실시 어려움
지필검사는 대상 학생전체에 대해서 동시
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활동에 대한 의견과 자녀들의 읽기능력 신장에 대해 관찰한 것을 알려 주시기 바랍니다.
감사합니다.
안녕히 계십시오.
2006년 5월 18일
5학년 2반 담임 ○○○ 올림
<읽기수행평가 피드백을 위한 학부모 안내장> 안내장 참조 문헌 : 포트폴
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평가, 국어 교육 개선 방안 연구, 서울대학교 사범대학 국어 교육과
박혜향(2005) : 수학교육론 이야기, 열린교육
배두본(1997) : 초등 학교 영어 교육, 학국 문화사
성태제(1999) : 수행평가의 이론과 실제, 신교장학1, 한국교원대학교 종합교육연수
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