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모형의 구축 전략. 한국정책연구.
전재일 외(2002). 지역사회복지실천모형에 있어서 지역사회 특성의함의. 사회복지개발연구.
조미영(2010). 한국 지역사회복지의 변천에 따른 발전방향: 지역사회서비스를 중심으로. 한국행정사학지.
최옥채(2003
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함의. 사회과학논집, 제48집 1호
하석철, 유비 (2019). 독거노인의 고독사 위험 인식이 복지관 이용에 미치는 영향:Andersen 행동 모형과 전망 이론의 적용. 사회복지연구, 50(4), 59-85
김영순, 최현수, 이윤경, 방효정. 복지국가유형별 사회서비스의
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존재에 관한 두 견해
5. 객관주의 교육과 구성주의 교육의 차이
6. 구성주의 인식론에 의한 수업이론
7. 구성주의 이론에서 유래한 수업 모형
8. 구성주의에 근간을 둔 Web기반 교육
9. 구성주의 이론 적용의 문제점
10. 맺음말
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이용욱 교수의 홈페이지 www.cyberism.com 1. 들어가며
2. 사이버 문학의 개념
3. 사이버 문학의 전개 및 특성
4. 인터넷 소설 「그놈은 멋있었다」
4.1. 내용적 특징
4.2. 형식적 특징
5. 귀여니류 소설의 청소년 소설로서의 가능성
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사이버폭력 가해관계 : 사이버 폭력 피해 매개효과”,「학교사회복지」38: 75-97.
김정아 (2020). 아동 간의 또래 괴롭힘과 학급풍토와의 관계. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력의 특성
4.학교폭
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사이버폭력 가해관계 : 사이버 폭력 피해 매개효과”,「학교사회복지」38: 75-97.
김정아 (2020). 아동 간의 또래 괴롭힘과 학급풍토와의 관계. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭
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학교폭력 피해와 사이버폭력 가해관계 : 사이버 폭력 피해 매개효과”,「학교사회복지」38: 75-97. 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력의 유형
4.학교폭력의 원인
5.학교폭력의 결과
6.학교폭력의 예방 및 대처 방안
7.결론
8.참고 자료
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사이버 교육에 관한 의미론적 고찰, 한국교육정보 방송학회
최대운(2006), 교육시장의 현황과 개방에 대한 대응방안, 서강대학교 경제대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사교육시장
1. 세 개의 동인
2. 국가정책의 기조 변화
Ⅲ. 고등교육시장
Ⅳ.
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터넷\'이라는 완전히 새로운 커뮤니케이션 방식을 탄생시켰고, 인터넷은 물리적 공간과 별개로 존재하는 \'사이버공간\'이라는 새로운 인간의 삶의 영역을 구축하였다.
사이버공간(cyberspace)은 일종의 은유이다. 현실적으로 이것이 존재하는
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터넷 내용물과 관련하여 경험적 연구와 경제적 분석에 바탕을 둔 실리적 입장 정립을 위해 이러한 연구가 필요하다고 본다.
사이버스페이스와 관련하여 문화적, 사회적, 윤리적 측면에 대한 법 제정이 이렇듯 국제적 함의가 필요한 이슈가 된
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