|
사회자원의 적극적 개발과 동원, 권리와 비밀보장 등
전문가 특성
특정전문가에 의한 개입
상담자 또는 치료자의 역할
다양한 전문가들에 의한 팀 접근
대변자, 조정자의 역할
◇ 사례관리 : 문제해결 기능과 옹호 기능
사회관리기관 상호 간
|
|
|
사회기관과 비공식적인 원조 망들에 의해서 제공될 수 있는 자원들과 필요한 서비스들을 장애인에게 연결시키고, 서로 간의 상호작용을 촉진, 사례관리기관 상호 간의 조정을 하는 기능을 들 수 있다. 이러한 점에서 거시적이며 미시적이라
|
|
|
사회학에 관한 한글, 영어 교과서
이건만(1994) 『마르크스주의 교육사회학』교육과학사
허숙.유혜령(1997) 『교육현상의 재개념화 - 현상학, 해석학, 탈현대주의적 이해』교육과학사
오천석(1975) 『민주교육의 본질』교육과학사
안기성 外(1997)
|
|
|
사회화매개체로서의 문제점들은 독자들이 도덕적인 면에서뿐만 아니라 기술적인 면에서도 높은 수준의, 그리고 신중한 미디어를 요구해야만 없어진다. 뿐만 아니라 일반 시민이 전자매체와 인쇄매체의 역할을 적절히 조정함으로써 미디어
|
|
|
원조자들과 의사소통을 함
6) 평가자 : 프로그램의 효과성, 효율성을 검토하기 위하여 사례관리과정 전반에 관한 정보와 자료를 수집하고 분석하는 것
7) 옹호자 : Ct를 대변하여 자원이 적절히 공급될 수 있도록 사회복지실천의 주요모델
|
|
|
조정자로서 원조를 수행하는 과정에서 클라이언트의 문제를 원조자들에게 요구한다.
88번. 사례관리의 내용 중 옳은 것은?
(1) 대상 : 특정한 문제 혹은 문제를 가지고 있는 클라이언트
(2) 문제 : 사회부적응, 가족해체, 가정폭력, 부부갈등,
|
|
|
조정자로서 원조를 수행하는 과정에서 클라이언트의 문제를 원조자들에게 요구한다.
88번. 사례관리의 내용 중 옳은 것은?
(1) 대상 : 특정한 문제 혹은 문제를 가지고 있는 클라이언트
(2) 문제 : 사회부적응, 가족해체, 가정폭력, 부부갈등,
|
|
|
사회
전체 혹은 일부
지역사회 일부
구성원의 이해관계
공통되는 이해,
조정가능
조정가능 혹은 갈등
힘든 갈등상황
수급자 집단에의 견해
시민, 주민, 잠재력
소비자, 수혜자
희생자
수급자 역할
문제해결과정 참가
|
|
|
사회복지사와
자원 봉사자들이 배치되어야 할 것이다.
<갈등 주의적 관점>
갈등주의에서는 사회문제를 사회의 환경과 제도에 문제가 있다고 본다.
따라서 갈등주의이론의 입장에서 사이버중독의 원인은 최근 컴퓨터매체의 보급의 활성
|
|
|
사회복지사는 상담자 혹은 치료자, 중개자의 역할이 강조됨
사례관리
다양한 전문가들에 의한 팀접근이 요구
사회복지사는 ct차원에서 옹호와 대변자의 역할이 강조되며, 팀차원에서는 조정자의 역할이 요구됨
사례관리의 개입원칙(Gerhart, 19
|
|
메뉴펼치기
