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및 학대아동을 위한 보호 사업은 예방적 방법으로 원인을 규명하여 치료를 함으로써 재활시키는데 그 목적이 있는 것으로 보호사업의 대상으로 신체적, 정서적, 도덕적, 의료적, 교육적, 성적, 지역 사회적 학대 및 방임된 아동에게 지역사회
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실제 신흥메드싸이언스
공계순 외 (2005) 아동복지론 학지사
문선화(2005) 한국사회와 아동복지 양서원(박철용)
윤혜미 외 공저(2007) 아동복지론 청목출판사
보건복지가족부 2008년_전국아동학대현황보고서 아동학대 현황 및 개선과제
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아동학대 재발 장비를 위한 “아이들이 행복한 세상만들기”
대구아동학대예방센터
(중략) 1.서론
프로그램 필요성
선행연구
2. 본론
프로그램 내용
프로그램 세부내용
3.결론
사업분석
평가방법
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사회사업적 접근방법과 사회복지사의 역할과 과제” 명지대학교 석사학위논문.
김미숙, 2001, “노인학대의 실태와 사회적 대책에 관한 연구-인천광역시를 중심으로-” 인천대학교 석사학위논문.
이원출, 2006. “한국의 노인학대 실태 및 해결
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학대 (Sexual Abuse)
④ 방임 (Neglect)
2) 아동학대의 결과
⑴ 신체적 학대를 받은 후유증
⑵ 정신적으로 학대를 받은 아동
⑶ 성학대를 받은 아동
⑷ 방임아동
3) 아동학대의 원인
① 부모요인
② 아동요인
③ 가정적·사회적
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학대 행위자로 의심되는 자가 진술하는 학대 상황과 아동의 상처가 일치하지 않는 경 우에 학대 발생 가능성이 충분히 있으므로 주의하여 살필 것
- 방임은 신체학대 만큼 치명적일 수 있으므로 가볍게 다루지 않도록 주의
- 특정한 사회 및
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아동의 정서적 욕구를 충족시켜주는 것이 필요하다.
④ 아동학대 예방을 위한 국민홍보 및 사회운동
사회복지사는 아동학대가 가정의 문제가 아닌 심각한 사회의 문제임을 널리 알고 가정 과 학교, 사회에서의 시민운동에 적극 앞장서서 우
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아동학대는 가정이나 학교 내부에서 은밀하게 이루어지기 때문에 수사기관이 적발해내기가 어렵다. 따라서 이웃이나 재부자의 고발이 반듯이 필요하다. 이에 미국의 국립아동학대 및 방임센터에서 행하고 있는 학대예방 프로그램과 같이 아
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과학사 / 2016 아동학대의 정의와 원인
I. 아동학대의 정의
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 방임
2) 신체적 학대
3) 정서적 학대
4) 성적 학대
II. 아동학대의 원인
1. 아동 개인적 원인
2. 아동학대 행위자 원인
3.
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아동복지학회. 2001.
- 참고 싸이트
http://child.seoul.go.kr/
http://www.e1391.or.kr/
http://korea1391.org/ 1. 아동학대예방센터
2. 아동학대의 종류
3. 아동학대를 예방하기 위한 방법
4. 아동학대의 개념 정의
5. 아동학대 사례
6. 참고문헌 및
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