|
여성정책 담당관실, 2000, 여성정책 주류화에 대한 이해와 실천방안.
브라운 밀러, 1990, 성, 성폭력, 성폭력의 역사, 일월서각.
신경아, 1999, “그 많은 여성실업자는 어디로 갔나: 가부장제 사회의여성과실업”, 한국사회과학 연구소, 동향과전
|
|
|
여성 차별철폐
1. 산전후휴가 확대
1) 제10조(산전산후휴가)
2) 각국의 출산휴가기간
2. 유산휴가 보장
3. 간접차별에 대한 규제
4. 성폭력, 폭언?폭행에 대한 예방 및 규제
Ⅳ. 이주여성 차별철폐
1. 현황
1) 빈곤과 경제 문제
2) 교육훈련
|
|
|
장애인 성폭력 피해자들이 성폭력을 당한 후 겪을 수 있는 문제에도 개입해야 할 것이다. 바로 다시 사회로 복귀하여 적응할 수 있느냐의 문제이다. 여성이며 장애인이라는 이유로 사회적인 냉대를 받아야 했던 이들이 성폭력이라는 문제를
|
|
|
사회복지학과 석사
김제헌 강간에 대한 정신의학적 고찰(1998), 성평등연구, Vol.2 ⇒ 법무연수원(1993). 『범죄백서』
이정빈, "강간의 법의학적 측면," 『대한의사협회지』 제38권 제11호, 대한의사협회
하숙자, 여성정신지체인에 대한 성폭력 사
|
|
|
여성의 건강과 복지향상
7-1. 여성건강 증진대책 강화
7-2. 여성의 자활능력 제고와 사회
보장권 확대
7-3. 여성노인에 대한 복지서비스 확대
7-4. 여성장애인에 대한 복지서비스 확대
3.
여성 인적자원의 개발과 활용
3-1. 여성 과학기술인력 육성
|
|
 |
성과급 지급 시기를 연 2회 이상으로 확대하는 등 성과급 운영방법도 개선되어야 할 것이다.
고위공무원제도의 도입으로 갑자기 대폭 발전할 수 있는 것은 아니지만, 앞으로도 충분한 논의와 의견수렴을 통해 우리의 사회 및 문화 환경에 맞
|
|
|
여성장애인 인권운동의 필요성
여성장애인 성폭력을 근절하기 위해서는 사전 예방노력이 더욱 중요하며 이러한 차원에서 여성장애인 인권운동이 이루어져야 한다. 여성과 장애인으로서 우리 사회에서 가장 소외된 계층인 여성장애인의 인
|
|
|
사회복지학」Vol. 58, No. 2, 한국사회복지학회, 2006.
이호중, “아동학대에 대한 대응시스템의 문제점과 전문법원의 도입방안에 관한 연구”, 「피해자학연구」제15권 제2호, 2007.
주소영·이양희, “아동학대와 탄력성의 관계에서 인지기능과
|
|
|
여성의 사회적 위상
나. 그리스 신화에 나타나는 여성적 영역의 축소와 남성우월주의 확대 양상
1)그리스 신화에 나타나는 여성적 영역의 남성 소유 현상
2)그리스 신화의 남성우월주의 확대 양상
3. 근. 현대의 그리스 로마신
|
|
|
여성
2. 귀하의 연령은 어떻게 되십니까?
① 20세이하
② 21세~22세
③ 23세~24세
④ 25세이상
3. 귀하의 월평균 용돈은 어떻게 되십니까? (단위:만원)
월 10미만
월 10이상~20미만
월 20이상~30미만
월 30이상
4. 귀하의 주거지는 어떻게 되십니까?
|
|
 |
면접고사의 절차
Ⅴ. 아주대학교 전학과 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 법학부
2. 인문학부
3. 사회과학부
4. 경영학부
5. 자연과학부
6. 전자공학부
7. 기계 - 산업정보시스템공학부
8. 정보및컴퓨터공학부
9. 의학부
|
|
 |
사회공헌 활동에 참여하겠습니다. ICT를 활용한 사회 문제 해결 프로젝트, 디지털 격차 해소 캠페인, 정보 취약계층 지원 프로그램 등을 기획·운영하며 기술의 사회적 가치를 실현할 것입니다. 특히 장애인, 노인 등 정보 소외 계층의 접근성
|
|
 |
여성 공학도의 진출 확대를 지원할 것입니다.
사회 구성원과의 소통과 협력에도 힘쓰며, 기술과 과학의 사회적 역할을 알리는 데 기여하고자 합니다. 대중 강연, 과학 축제, 교육 봉사 활동 등에 참여하여 기계공학의 중요성과 미래 가치를 널
|
|
|
사회에 환원하는 연구자가 되기 위해 과학 대중화와 교육에도 관심을 가지고 있다 하겠는데, 과학의 중요성과 흥미를 널리 알리고, 청소년과 일반인을 대상으로 한 과학 강연, 워크숍, 과학 캠프 등을 기획하여 과학 문화 확산에 기여하는 역
|
|
 |
사회복지의 국제적 위상을 제고하고, 다양한 사회복지 문제에 대한 국제적 협력과 공동 대응에도 앞장서겠습니다.
마지막으로, 평생 학습자로서 자기계발과 성찰을 지속하며 사회복지 전문가로서의 전문성과 윤리성을 균형 있게 강화하겠습
|
|
메뉴펼치기
