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행정개혁의 현주소와 과제/ 송희준/ 한국행정학회/ 2001
“우리나라 전자정부 추진의 과거와 현재”/ 최영훈/ 자치행정 172호/ 2002.7/ p. 38~41
\"우리나라 전자정부 추진의 문제점과 정책방향에 관한 연구“/ 권선필/ 목원대사회과학연구소 / 産經
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행정서비스의 질적 저하
7. 대한민국 전자정부에 대한 분석
1) 긍정적인 면
2) 부정적인면
8. 문제점의 개선방안과 전자정부 추진전략
1) 전자정부 추진기구의 독립성 확보 및 권한 강화
2) 행정개혁과의 연계
3) 법 · 제도적 측면의 문
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영국 관료제의 행정개혁
영국정부가 추진해 온 행정개혁의 내용은 다음과 같이 정리할 수 있다. 정책형성기능은 핵심부서가 담당하고 서비스 제공기능은 사업집행기관으로 이전시킴으로써 정부는 정책과 행정을 분리하고 단일공무원체제의
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사회과학연구소, 2011
◇ 장교식, 일본의 정책평가와 그 절차, 한국법제연구원, 2008
◇ 최희식, 일본의 정치변동과 대북정책, 서울대학교 한국정치연구소, 2010
◇ 홍진이, 일본의 행정개혁의 특징과 그 배경, 연세대학교 동서문제연구원, 2003
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행정통제』, 정훈출판사.
김광웅(1991), 『한국의 관료제 연구』, 대영문화사.
조석준(1986), 『조직론』, 법문사.
이명석(2001),〈신자유주의, 신공공관리론, 그리고 행정개혁〉, 『사회과학』제52호, pp. 1-46.
김정렬(2000),〈정부의 미래와 거버넌스
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행정서비스헌장제도의 발전방안\", 지방정부연구 Vol.3 No.2, 1999
라휘문, \"지방자치단체의 행정서비스헌장 평가\", 지방행정연구 Vol.14 No.2, 2000
이재은, \"신공공관리론과 행정개혁에 관한 이론적 고찰\", 현대사회와행정, Vol.13 No.2, 2003
임도빈,
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영국
(2) 호주
(3) 미국
(4) 캐나다
5. 각국의 고위공무원단 평가
(1) 영국
(2) 호주
(3) 미국
(4) 캐나다
Ⅳ. 우리나라의 고위공무원단
1. 도입배경 및 목적
2. 실태분석
(1) 범위 및 구조
(2) 충원방식
(3) 역량 평가
(4) 이
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개혁의 방향과 지방공기업 발전의 과제, 「사회과학논총」, 17.
라휘문. (2000). 「행정서비스헌장 어떻게 만들어야 하는가」, 한국지방행정연구원.
임성일. (1996). 「영국의 지방정부」, 서울: 법경사.
정윤수·주재현. (1999). 행정서비스헌장제의
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영국의 여성지방의원 육성정책
2. 프랑스의 여성지방의원 육성정책
3. 독일의 여성지방의원 육성정책
Ⅴ. 한국 여성의 지방의정 참여 확대 방안
1. 정당 내 조직과 활동 개선
2. 선거제도 개선
3. 여성 사회단체의 역할 활성화
Ⅵ
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행정대학원 석사학위논문.
이상용(2003),“사회복지서비스전달체계의 변용에 관한 연구 -사회복지사업법 제,개
정을 중심으로-”,「연세사회복지연구」,연세대학교 사회복지연구소.
이상일(2004),“영국 공공복지서비스 전달체계의 재조직화
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중심이 아닌, 10년 이상을 내다보는 과학기술·산업·사회 구조 전반의 변화 예측이 담긴 사업으로, 과학기술과 정책이 어떻게 미래사회에 영향을 줄 수 있는지 고민하게 합니다. 저는 행정직으로서 이 같은 거대 과제를 추진하는 데 필요한 기
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사회적 가치와 기여에 대한 고려를 통해 설명되어야 합니다. 이러한 요소들을 고려하여 나의 선택이 어떤 의미를 갖는지를 명확하게 설명하는 것이 중요합니다.
지원자가 행정학을 이수하는 이유
행정학은 사회과학 분야 중에서도
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사회과학대 행정실
기간 : '14.12.19~'15.5.31
직책 : 행정주무관(계약직)
- 직무영역
: 사회과학대 행정실 소속, 해외인턴십 및 교환학생 관련 업무 수행. 국제교류사업 업무 보조.
- 활동내용, 구체적 수행업무
: 해외인턴십 및 교환학생 대상 학생
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사회과 교육을 통해 청소년들이 건강한 시민으로 성장할 수 있도록 돕는 교육자가 되는 것이 저의 진로 목표이며, 이를 위해 한양대학교 교육대학원에서의 학업이 소중한 출발점이 될 것이라 확신합니다.
4. 기타
학부 재학 중에는 사회과학
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사회적 약자 및 다문화 학생 지원, 교육 기회의 균등화, 학습 격차 해소 등 사회적 책임을 다하는 교육 정책 수립에 힘쓰며, 교육의 공공성과 전문성을 강화하는 데 앞장서겠습니다.
더불어, 학계 진출을 통한 교육 연구자로서의 진로도 적극
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