|
정신질환진단통계편람 DSM-IV-TR 설명
Ⅱ. 유아기, 아동기 또는 청소년기 장애
ⅰ) 정신지체
ⅱ) 학습장애
ⅲ) 운동근육기술장애
ⅳ) 의사소통장애
ⅴ) 광범위 발달장애
ⅵ) 주의력결핍 및 파괴적 행동장애
ⅶ) 유아기 또는 초기
|
|
|
사회문제론’. 파주: 양서원 *정신보건사회복지의 사정분류체계
Ⅰ. DSM-IV-TR 정신장애진단통계편람
Ⅱ. ICD-10에 따른 정신장애분류
Ⅲ. 정신장애진단통계편람에 따른 정신장애
1. 유아기, 아동기, 청소년기에 보통 처음으로 진단되
|
|
|
사회적 인격장애
1) 증상
2) 치료
Ⅳ. 노년기의 인격장애
Ⅴ. 영화 속 인물에서 나타나는 인격장애
Ⅵ. 인격장애의 치료원칙
Ⅶ. 인격장애의 치료과정과 치료방법
1. 초기 면접 및 조사 과정
2. 진단과정
3. 개입단계
4. 종결 및 평가
|
|
|
사회 그리고 사회계층 요인들 (Cultural, Societal, and Social Class Factors)
17. 외부자원 필요(External Resources Needed)
아동과 노인 사정
(Assessing Children and Older Adults)
● 학대 (Maltreatment)
정보 자원과 면접 기술들 (Data Sources and Interviewing Techniques)
|
|
|
정신건강 모델
2. 정신장애의 원인론
1) 심리적 요인
2) 사회문화적 요인
3) 생물학적 요인
3. 정신장애의 분류와 그 유형
1) 기질성 정신병과 기능성 정신병
2) 정신병과 신경증
3) 최근의 정신장애 분류
DSM-IV의 주요 진단 유
|
|
 |
사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황
2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례
Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안
1. 장애아동 교육복지의
|
|
|
사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황
2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례
Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안
1. 장애아동 교육복지의
|
|
|
사회통계자료
3. 兒童/靑少年의 性行爲決定에 관여하는 要因
(1) 關係要因
(2) 父母要因
(3) 親舊要因
(4) 生理的要因
(5) 性格要因
(6) 兒童/靑少年의 性行爲 決定 模型
1) 社會交換理論
2) 生理社會模
|
|
|
사회적, 직업적, 또는 다른 중요한 기능 영역에서 임상적으로 현저한 고통이나 손상을 초래한다.
D. 유형은 안정적이고 오랜 기간 동안 있어 왔으며 최소한 청년기 혹은 성인기 초기부터 시작된다.
E. 지속적인 유형이 다른 정신질환의 현상
|
|
|
사회존재가치를 창출하게 될 것이다.
제 2절 세계적 수준의 우수한 국산혈통의 경주마 양산
강하고 빠른 경주마 생산은 타가축에 비해, 시장성 한정으로 효율성이 낮고 장기투자가 수반되는 등의 구조적인 어려움이 있다. 경마가 대중레저로
|
|
 |
사회와 다양한 사회 계층을 위한 의료 봉사와 사회공헌 활동에 적극 참여하겠습니다. 의료 사각지대에 놓인 취약 계층을 대상으로 무료 진료와 건강 상담을 제공하며, 의료 서비스 접근성을 높이는 데 기여하겠습니다. 또한, 건강 교육 프로
|
|
 |
사회적 가치로 전환할 수 있는 과학자가 되도록 할 것이겠습니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6.
|
|
 |
사회적 기여
졸업 후에는 심리뇌과학 분야의 전문 지식과 데이터 분석 역량을 바탕으로 다양한 산업과 학문 영역에서 의미 있는 역할을 수행하고자 합니다. 특히 정신 건강 분야와 신경질환 진단 및 치료 기술 개발에 기여하며, 뇌 기능 이해
|
|
 |
정신적 회복탄력성을 높이는 데 기여할 것입니다.
일곱째, 심리학과 관련된 다학제적 융합 연구에 참여하여 인지과학, 신경과학, 교육학, 사회복지학 등 타 분야와 협력 연구를 추진하겠습니다. 이를 통해 심리적 현상을 다층적으로 분석하고
|
|
 |
사회가 요구하는 의료인으로서 지식과 봉사정신을 모두 함양한 구강보건 전문 인력이 되게 할 것이라고 확신합니다. <자기소개서>
1.성장배경, 대학생활, 지원동기, 자기성격과 특기 등을 기재
2.수상(표창), 자격증, 봉사활동, 연구경력(
|
|
메뉴펼치기
