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사회복지의 실천과제. 인문사회과학연구 제14권 제2호. 부경대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지 개요
1) 학교사회복지의 정의
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 필요성
2. 대구광역시 학교사회복지 제안
1)
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사회과학연구원, “알기 쉬운 조사방법론”, 한국언론자료간행회, 2000
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 서상철, “사회문제와 사회복지”, 공동체, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인이 관심을 갖고 있는 사회문제
2. 장애인 불
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사회 차원에서 다양한 자원을 연계시켜야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 박정숙, “가족자원봉사활동의 활성화방안에 관한 연구”, 동국대학교 사회과학대학원, 2004
- 김범수외, “자원봉사론”, 학지사, 2007
- 황수영, “청소년 자원봉사활동 활
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사회복지조사방법론. 나남출판.
박태영(1999). 사회복지시설의 평가에 관한 연구. 대구대학교 사회과학연구소.
권혜영(2002). 사회복지시설 평가에서 평가만족과 활용에 관한 연구. 충남대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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사회의 복지증진을 위해서 수많은 어려움을 극복하면서 더 좋은 방향으로 나아가기 위해서는 각자의 위치에서 책임의식을 가지고 전문성을 길러야겠다.
참고문헌
최일섭,\"세계화시대의 사회복지구상\" 박영율출판사, 1996.
한국사회과학연구
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사회복지연구.
김 욱(2004). 국민연금제도의 소득보장과 재분배 역할. 한독사회과학논총.
김연희 외(2009). 사회자본과 복지정책. 한국정책학회 추계학술발표논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소득재분배란
2. 사회복지정책의 특성 중 소득
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사회가 변화할 때 그 변화에 맞춰서 수요자인 배우는 사람에게 힘이 되어주는 교육으로서 존재하길 바란다.
■ 참고문헌
1. 단행본
김신일, 2009 『교육사회학』교육과학사
송영경, 2013 『교육사회학』교육아카데미 1. 교육사회이론
1) 기
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, 사회과학연구 창간호 1997 Ⅰ. 서론
1. 연구배경
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 세 가지 의의 중 ‘사회문제의 예방’
2. 우리나라의 상황은 현재 진행 중인 정책과 문제점 진단
Ⅲ. 결론
1. 앞으로의 발전방향
참고문헌
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사회복지연감, 유풍출판사.
한국사회과학연구소(2000), 한국 사회복지의 현황과 쟁점, 인간과 복지.
남기민 현대사회복지학 <1절 학교사회복지의 필요성>
<2절 학교사회복지의 개념과 발달과정>
1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지
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(task-centered model)의 적용가능성에 관한 연구.\" 한국사회과학 23.1 (2001): 149-178.
김혜란. \"과제중심 모델의 적용에 관한 연구-위탁보호 사례를 중심으로.\" 한국사회복지학 30.- (1996): 25-47. 목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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