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교육으로서 존재하길 바란다.
■ 참고문헌
1. 단행본
김신일, 2009 『교육사회학』교육과학사
송영경, 2013 『교육사회학』교육아카데미 1. 교육사회이론
1) 기능이론
2) 갈등이론
3) 신교육사회학적 접근이론
2. 공교육의 붕괴 원인과 대책
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Education. Boston: Allyn and Bacon. inc.. 이성호 역(1995). 교육신화. 서울: 서원
河上亮一(1999). 學敎崩壞. 東京: 章思社. 이충일 역(1999). 변해버린 아이들, 무너지는 학교. 서울: 조선일보사. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 공교육(학교) 붕괴의 원인
Ⅲ. 학교붕괴
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붕괴의 원인과 해결방안, 서울 : 한국청소년단체협의회
▷ 이경애(1996), 학교교육 참여에 대한 의견분석, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 정우현(1991), 교육사회학연구, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육(공교육)의
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교육개발원
* 정영섭(2003), 학벌주의 실태와 극복방안, 학벌 없는 사회
* 홍영란(2003), 학력·학벌 신화로 인한 교육적 낭비의 현실과 대책, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학벌과 학력의 모순적 사회
Ⅲ. 학벌주의와 학력주의에 관한 이론
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Ⅳ. 참고자료
비판적 교육학과 공교육의 미래 마이클 W. 애플, 제프 위티 외 1명 저 | 정영애 외 2명 역 | 원미사 | 2014.11.21 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공교육붕괴 사례
2. 공교육붕괴 원인
3. 공교육붕괴 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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