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졸업하였다.
제 5장 결론
우리나라의 학교교육은 지식주입식 교육이 이루어져 오다가 입시위주 교육의 극한사태에 이르게되어 학생 개인적 문제뿐만 아니라 다양하고 심각한 사회문제로 확대되고 있지만 이에 대해 학교와 지역사회는 적절
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학사, 2005.04.15
김경호『사회복지실천기술론』청목 출판사 2005.06.30
『사회복지 실천의 이해』 엄명용 김성천, 오혜경, 윤혜미, 학지사 2000년
*목차
1. 선택한 프로그램 및 연구논문의 요약
1) 프로그램 및 논문의 출처
2) 프로그램 및 논문의 구
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논문을 각 3편씩(총 9편) 찾아 참고문헌 작성 원칙에 맞게 제시하시오.
목차
1. 학문적 탐구에서의 오류 4가지를 제시하시오.
2. 명목변수, 서열변수, 등간변수, 비율변수에 대한 간략한 설명과 예를 제시하시오.
3. 확률적 표집의 종류와
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학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를 2가지 제시하고, 각 건강문제가 자신의 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향에 대해 상세히 기술하시오.
1) 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹
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존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화
1) 학습본능을 발현시킬 수 있는 교육정책
2) 안드라고지의 실천을 위한 교육제도
3) 졸업정원제의 재도입
4) 3不정책의 폐지
5) 배움 위주의 교육
5. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학사, 1999
- 논문 -
박미정. 2001. “치매노인복지 서비스의 개선방안에 관한 연구”. 학위논문(석사). ??대학교 행정대학원, 사회복지학.
이남주. 1999. “치매노인을 위한 사회복지서비스의 향상에 관한 연구 : 복지향상을 위한 프로그램안 개발
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사회복지의 이론과 실제」성민선 외, 학지사(2004)
「학교와 사회복지실천」한인영 외, 나남출판(2004)
「학교사회복지사의 역할에 관한 연구」임경실 국민대학교 행정대학원 논문(2005)
「학교사회복지 효과성과 실천방안 연구」차혜숙, 서강
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사회복지사협회에서는 한국사회복지협회와 공동으로 2000년 11월부터 수련 슈퍼바이저와 실습 슈퍼바이저 자격 제도를 도입하여 운영하고 있다. 실습 슈퍼바이저 자격은 학사 졸업으로 임상 경험 3년 이상인 자, 수련 슈퍼바이저는 석사 졸업
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사회적 지위가 낮다고 생각한다.
한국사회에서 소속감을 느끼기 어렵다.
한국사회 내 법이나 제도에 적응하기 어렵다.
5. 참고문헌
1) 천순녀. \"부산지역 결혼이주 다문화여성의 문화적응 실태에 관한 탐색적 연구.\" 국내석사학위논문 동의
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학사논문집
나선숙(2007) / 학교폭력실태 조사연구 / 한남대 석사논문
박노익(2008) / 초등학교 학교폭력 실태 지각에 대한 학생 / 학부모 / 교사간의 견해 차이 / 인하대학교 교육대학원 석사학위논문
학교폭력 문제에 대한 사회복지실천방안 -
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