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사회적 정체감 확립과정에서 만연되는 좌절감
2. 왜곡된 방식으로의 우월감 추구
3. 이기적 자기중심화 경향의 확대로 인한 타인수용능력의 결핍
4. 도덕교육의 부재
5. 가족 및 집단갈등의 희생양
6. 매스컴의 영향
7. 우리 사회의 급
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놀이가 가상이지만 상위의사소통을 통하여 그 기반을 실제 세계에 두고 있다는 점을 파악하였다는 데서 시사점을 가진다.
5. 출처 및 참고문헌
박화윤, 최재숙, and 마지순. \"사회극 놀이에서 상위의사소통 출현의 맥락적 상황과 그 의미.\"
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놀이 교육(창지사)
*김성배- 한국의 민속(집문당)
*전통놀이 프로그램이 유아의 기초체력 및 기본 운동기술에 미치는 영향(전남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001년, 양은영)
*전통놀이가 유아의 사회적 능력에 미치는 영향(한국 외국어대
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유아의 친사회적 기술에 미치는 효과”, 한국유아교육학회, 21(3), 5-26. 1. 노인 대상 치매예방 재활놀이
1) 치매예방 재활놀이의 개념과 의의
2) 치매예방 재활놀이의 핵심 구성 요소
(1) 협동
(2) 도구 활용
(3) 놀이
참고문헌
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신체놀이의 방법
1) 다양한 수준의 도구와 활동
2) 넓은 공간
3) 적극적인 활동 참여
4) 건강 상태와 신체 리듬 고려
5) 안전한 놀이
6) 안전사고
3. 유아기 신체놀이를 위한 교사의 역할
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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놀이중심의 사회기술훈련을 적용한 선택적 함구 아동의 상담사례, 진주교육대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회기술훈련의 요소
Ⅲ. 사회기술훈련의 효과
Ⅳ. 사회기술훈련의 기법
Ⅴ. 사회기술훈련과 집단사회사업
Ⅵ. 사회기술훈련과
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기본 생활 습관 형성은 전인적인 인간 발달의 맥락에서 통합적ㆍ총체적으로 이루어져야 한다.
참고문헌
교육과학기술부보건복지부(2013).3-5세 연령별 누리과정. 교육과학기술부.
박찬옥(2007). 신체표현 중심 극놀이가 유아의 놀이성과 사회적
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놀이 기술이나 규칙에 친숙해지고 놀이의 내용을 알게 되며 새로운 고안과 창작도 할 수 있다. 놀이는 지적 이해를 가능케 해 주며 동시에 정서적 발달과 사회적 학습의 기회를 제공해 준다. 이처럼 놀이는 유아의 학습과 발달에 중요한 기능
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놀이치료(치료관계의 기술), 학지사
장미경(2018) 놀이치료, 창지사
TERRY KOTTMAN, Kristin Meany-Walen(2017) 아들러 놀이치료, 학지사
CATHY A MALCHIODI(2019) 창의적 예술치료와 놀이치료(애착문제해결을위한), 학지사
장혜순(2004) 유아놀이의 이론과 실제, 학
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1. 연령별 놀이의 발달
1) 영아기의 놀이
2) 유아기의 특성과 놀이
2. 놀이유형별 발달적 변화
1) 사회놀이의 발달
2) 인지놀이의 발달
3) 상징놀이의 발달
4) 사회극 놀이
5) 규칙 있는 게임
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