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제향날
4.1 사회극적 현실인식
4.2 전통극적 요소를 통한 새로운 형식 완성
4.2.1 서사적 화자
4.2.2 극중극과의 연계로 도출되는 주제의식
4.3 브레히트와 채만식
5. 이근삼의 ‘국
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채만식, 「제향날」, 1937
- 신원선, 식민지 시대 극문학과 검열 - 제향날과 아리랑을 중심으로, 한민족문화연구, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작품의 요약 및 해설
1) 작품 요약
2) 작품 해설
2. 작품 관련 논문 분석
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사례분석을 통한 인천시 공교육 질 제고 방안, 인천발전연구원.
서근원(2012), 학교혁신의 길, 강현출판사.
오세흠(2006), 차터스쿨형 학교 운영 모형 탐색, 경남대학교 대학원 박사학위 논문.
이인회(2008), 뉴욕주 차터스쿨 교장의 변혁적 리더
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및 내용
Ⅳ. 갈등예방 요인 분석-참여적 의사결정 ․․․․․․․․․․․․․․ 5
1. 협 상
2. 참여적 의사결정
Ⅴ. 결론 및 시사점 ․․․․․․․․․․
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이론 선정 배경
Ⅱ 콜버그의 도덕성 발달 이론
1. 도덕 단계의 정의(定義)
2. 콜버그 이론의 특징과 비평
Ⅲ 도덕성 발달 이론과 관련된 경험사례분석
1. 사례
2. 사례 분석
Ⅳ 콜버그의 도덕성 발달 이론의 교육
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