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기본적인 감각 훈련
껴안아 주기
냉. 온수에 손발 담그기
옷솔이나 털방울로 피부를 자극하기
맨손 또는 장갑손으로 전신을 맛사지하기
헤어드라이기 바람쐬기
진동 안마기를 몸에 대어주기
풀그림 놀이하기
맨발로 모래밭이나 자갈밭을 걷
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요소를 탐색하고 새로운 경험을 시도하는 과정에서 자아 정체감의 형성이 시작되고 있었다. 놀이를 통해 사회적 기술이나 문제 해결 능력을 키워가는 과정이 관찰되었고, 이를 통해 또래와의 관계 형성에도 긍정적인 영향을 미칠 것으로 기
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요소
② 시행절차
③ 결과 해석 방법
3) 표준화 검사의 장점과 제한점
2. 유아교육기관의 운영관리의 개념과 기본원리에 대하여 약술하고, 원장과 교사의 역할에
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놀이에 관심 있는 일반인
2) 자료의 주요 내용 요약
3) 자료 활용 방법 안내
4) 놀이의 중요성과 의미
5) 유아 놀이 사례 분석
6) 놀이를 통한 학습의 가치
7) 개정 누리과정의 기본 원칙
8) 자료의 구성 및 특징
9) 유아 놀이의 접근 방식
10)
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사회적 이론
1. 심리사회적 발달의 주요 특성과 원리
2. 발달단계
1) 제1단계 : 기본적 신뢰감 대 불신감
2) 제2단계 : 자율성 대 수치감
3) 제3단계 : 주도성 대 죄책감
4) 제4단계 : 근면성 대 열등감
5) 제5단계 : 정체감 대 정체감 혼미
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사회적 기술에 미치는 효과 / 2002 장애의 개념과 유형
※1차 장애와 2차 장애
장애아동의 출현률
장애인 및 아동의 복지사업의 내용과 방법
장애에 대한 정상화의 인식
SRV
통합교육
통합교육의 효과
<< 특수학급 및 설치학
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놀이치료를 통한 자폐성향 아동의 자아정체감 형성」. 천원아대(Chihara masayo). 한국아동심리재활학회. 1998 .
「자폐성향 유아의 상징놀이 향상 단기프로그램 적용 사례연구」. 장미연, 진혜경, 이경숙. 한국아동심리재활학회. 2005.
「사례연구
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놀이하는 인간』, 이상률 옮김, 문예출판사, 1994,
www.koreandb.net, 한국의 탈 ※서론
※본론
1. 우리나라 민속무용
(1) 민속 무용정의
(2) 조선시대 민속 무용
2. 탈춤이란 무엇인가
1) 탈의의미 와 기원설
2) 양주산대놀이 분석
3) 사회적
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놀이가 단순한 여가 활동이 아니라, 아동의 삶에서 없어서는 안 될 필수 요소임을 다시 한 번 인식해야 한다. 결국, 유아기의 놀이는 아동이 건강하게 성장하고, 행복한 삶을 영위하는 데 기본적인 토대가 된다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이
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놀이방법
1) 양측성 통합 촉진 놀이
2) 촉각 방위 개선 놀이
3) 발달성 실행증 개선 놀이
4) 신체도식 촉진 놀이
5) 시각인지 획득 놀이
Ⅸ. 자폐아 형제의 가정 영향
Ⅹ. 자폐성 아동의 사회 능력
?. 미국의 특수교육 사례
?. 자폐증 치
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