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기법이 도움이 되는 경우가 종종 있다. IQ가 높은 소아에게는 사회적 기술을 발달시키는 것을 목표로 한 요법이 도움이 된다. 개별화된 특수 교육이 중요하며 ASD 소아를 관리하도록 갖춘 프로그램 내의 언어, 작업, 신체 및 행동 요법을 종종
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사회적 능력을 촉진하며; (5) 기술의 일반화된 사용을 촉진하고; (6) 영유아와 가족들에게
정상화된 생활 경험을 제공하고 준비시키며; (7)장래 문제나 장애발생을 예방해야 한다. 이상의
일곱 가지 목표들은 서비스의 준비에 초점을 맞추고
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기술하시오.
1) 유아교사의 역할
2) 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할 ? 교수자로서의 역할
1-2. 유아교사에게 필요한 자질을 토대로 현재의 나에 대해 분석하고, 앞으로 유아교사의 자질을 갖추기 위해 어떠한 노력을 하고자 하는지
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사회적 변화에 따라 지속적으로 변화하고 있다. 맞벌이 가정의 증가, 기술 발전, 정부 정책 변화 등 다양한 요인이 보육환경에 영향을 미치고 있으며, 이에 따라 보육과정도 새로운 패러다임을 형성하고 있다. 미래의 보육은 개별화된 보육 서
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사회적 발달
4. 에릭슨의 심리사회적 발달
Ⅳ. 청년기 정신지체인과 가족의 과업
1. 청년기 정신지체인의 주요 과업
2. 청년기 정신지체인 가족의 주요 과업
Ⅴ. 청년기 정신지체인의 과업에 대한 지원전략
Ⅵ. 청년기 정신지체인
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기본원리
Ⅱ. 상담의 주요이론
1. 정신분석상담
2. 융의 분석심리학적 상담
3. 아들러의 개인 심리학적 상담 방법
4. 로저스의 인간중심 상담
5. 행동주의 상담
6. 인지상담
Ⅲ. 상담의 주요기법
1. 수용
2. 경청
3. 탐색
4. 안심
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요소이며, 이를 통해 보다 효과적인 상담이 가능해질 것이다.
6. 참고문헌
김춘경, 박성연. (2018). 아동발달의 이해. 학지사.
신희천. (2019). 아동 심리 상담의 기초. 양서원. 1. 서론
2. 아동기 주요 발달 이론과 이상발달 개념
3. 아동기 이상
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기법과 절차
4.1 합리정서행동치료의 실제
5. 벡의 인지치료(CT)
5.1 서론
5.2 인지치료의 기본 원리
5.3 내담자와 심리상담/치료자 관계
5.4 인지치료의 적용
6. 마이켄바움의 인지행동수정(CBM)
6.1 서론
6.2 행동 변화법
6.3 대처 기술프로그램
6.4 인
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놀이치료를 통한 심리치료방법
4) 인형을 이용한 애착증진 가족놀이치료를 통한 심리치료방법
5) 가족모래놀이를 통한 심리치료방법
3. 애착에 문제를 보이는 아동의 심리치료방법으로 예술치료의 효과
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회 전체의 품격과도 직결된다는 점을 잊지 말아야 한다. 노인교육학의 기본모형 및 범위에 대해 정리하고 노인교육의 범위 중 두 가지를 선택하여 관련 교육사례 또는 프로그램을 찾아 자신의 의견 해결과제 개선방안 등과 함께 기술하
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