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계층적, 성적인 격차를 보여주고 있다. 본 연구의 결과를 토대로 청소년들의 정보화 매체 이용에 몇 가지 제언을 하면 다음과 같다.
첫째, 청소년들의 컴퓨터의 사용 목적에 있어서 컴퓨터 통신과 컴퓨터 게임에 치중되어 있다. 특히 남학생
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정보화 사회학,서울:서울대학교 출판부
서진완·2002·\"정보격차해소를 위한 정보화정책의 고찰: 진단과 제언\"·지식정보와 국가전략 국제포럼·한국지역정보화학회
이창후·1992·\'정보윤리의 정체성에 관한 연구\'·서울대학교 대학원 철학과
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정보화의 비전] - 한덕연 사회복지사, 2002
[복지통신의 현황과 발전방향에 관한 연구 보고서] - 한덕연 , 1955
문석남, " 유럽의 장애인복지정책의이념". / 박연수, "2000년대 한국의 사회복지와 재활 정책".
손광훈, "장애인과 사회문제". / 정경배,
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귀속론
1. 객관적 귀속론의 의의와 문제점
2. 객관적 귀속의 세부 이론
1) 지배가능성 이론
2) 위험증대 이론
3) 규범의 보호목적 이론
3. 객관적 귀속론에 대한 비판
Ⅷ. 귀속과 저작권귀속
1. 결론
2. 당위론
3. 현실론
참고문헌
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사회의 교육 실태
1) 학생의 기대교육 목적
2) 저소득층의 학업성취 격차
3) 부(父)의 직업별 학업성취 격차
4) 부(父)의 학력별 학업성취 격차
5) 학교 소재 지역에 따른 취약성
6)
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