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사용했음을 발견했을 때 이러한 사실을 알게 된 사회복지사는 그 사실을 보고해야 하는지에 대해 갈등할 수 있다.
5/ 규칙과 정책 준수
고용되어 있는 기관의 정책, 규칙을 준수해야 하지만 클라이언트의 문제를 해결하기 위해 내린 결정이 기
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지 연결되는 위험요소다. 사회복지사는 이러한 청년의 고용위기를 개인의 문제로 치환하지 않고, 구조적 차원의 문제로 파악하고 정책에 개입해야 한다. 즉, 사회복지 실천은 단지 일자리를 소개하는 서비스가 아니라, 일자리로 연결되는 삶
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사회복지사로 명하여 지금의 사회복지사제도 그대로 자격증제도가 필요하다할 수 있다.
6) 사회적 책임
현대사회에서 발생하는 많은 문제들의 해결책임이 가족에서 사회로 넘어오게 되면서 사회복지서비스에 대한 요구도 많아지고 다양화되
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사회복지 실천 및 정책에 관심이 있는 사회복지사들에게 현재의 이주유형과 관계에 대해 새로운 이해의 틀을 제공해 준다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단,
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복지재정의 확보라든가, 지방세의 안전적 확충 등을 통한 지방복지재정의 확충이라는 일반적 재정확보계획이 보다 적극적이고 구체화되어야 할 것이며, 공동모금회에 대한 기부금의 법정기부금화를 통한 사회복지공동모금제도의 안정적 발
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사후 지도, 관리계획을 실행하는 일이다.
2) 학교사회복지사와 관련한 과제
학교사회복지사의 미래를 위한 학교사회복지의 과제는 학교사회복지사의 양성이 중요하다. 전문가로서의 자질과 전문성을 개발하는데 중점을 두어야 하며, 특히 아
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주요 과제이다.
2. 참고문헌
1) 장수한(2017), 학교사회복지론, 공동체
2) 정옥분ㆍ정순화 외 2명(2016), 아동권리와 복지, 학지사
3) 주석진ㆍ조성심 외 3명(2016), 학교사회복지론, 양서원 1. 학교사회복지사의 역할에 대한 논의
2. 참고 문헌
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서비스 등 제도에 의존한다. 그러므로 현장 문제들의 해결책이 정책으로 잘 연결되어야만 사회복지실천을 위한 올바른 사회복지 구조가 만들어질 수 있다. 따라서 사회행동은 실천현장의 사회복지사가 대상자의 문제를 인식하고, 그 문제의
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사회복지제도를 무력화시켰으며, 대다수의 국민들이 빈곤에 노출될 수 있다는 생각을 가져왔으며, 모든 국민들이 사회복지서비스의 대상이 되는 현상을 초래하였다.
영국에서는 1944년에 사회보장청이 설치되었고, 미국에서는 1946년에 설치
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서비스의 비교가 불가능하여 어떤 기관의 서비스가 우수하고 미흡한지 비교할 수 있는 틀이 없다. 이에 서비스의 표준화가 각 기관 간 비교를 통해 사회복지서비스의 질적향상이라는 궁극적인 목적을 달성할 수 있다. 사회복지시설평가제도
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