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상호작용 양상을 탐색하고 구축하는데 필요한 기본 기술과 가치관을 제공할 수 있다.
[참고자료]
1. 사회복지실천기술론 교안
2. 고윤순(2014년), 현장사례실습을 활용한 사회복지실천론 교육에 관한 연구, 한국사회복지교육협의회
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사회복지실천기술론 (김혜란 등 지음, 나남, 2006) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델
1) 심리사회모델의 개요
2) 심리사회모델의 직접적 개입기술
2. 행동수정모델
1) 행동수정모델의 개요
2) 행동수정모델의 개입기술
Ⅲ. 결론
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사회복지사가 갈등 상황에 직접 개입하거나 성원들이 갈등을 해결할 수 있는 기술을 개발하도록 원조한다.
<참고문헌>
1급사회복지사 시험연구회, 『사회복지실천기술론』, 나눔의집 2013
김규수 외 역,인간행동과 사회환경, 나눔의집 200
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사회복지실천기술론, 공동체.
2) 강진령(2019), 집단상담의 실제, 학지사. 1. 집단상담의 개념과 과정
1) 집단상담의 개요
2) 집단상담의 과정
2. 집단상담에 있어 종결단계에서 다루어야 하는 점과 유의할 사
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복지를 구현하기 위해 역량 강화를 중심으로 하여 실천 모델이 개발되어야 한다고 생각된다.
참고문헌
김성천, 이유경, (2019). 비판적 가족복지실천 모델에 대한 이론적 탐색, 한국사회복지교육, 47, pp. 81~105.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticle
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복지국가의 초기 단계에 진입한 한국에게 보편주의 복지국가의 수립은 매우 험난하고 지난한 과정이 될 것으로 생각됩니다.
참고문헌
사회복지실천기술론 길귀숙, 강희숙 외 3명 저 | 양서원 | 2015.01.15
사회복지총론 김욱, 이홍직 외 2명 저 |
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있다.
4. 출처 및 참고문헌
1) 김혜란 외, <사회복지실천기술론>, 나남, 2006
2) 김춘경 외, <상담학 사전>, 학지사, 2016 1. 서론
2, 본론
(1) 생태도란?
(2) 생태체계 관점을 바탕으로 분석한 나의 생태도
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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사회복지실천기술론”, 김기철, 한국 HRD 원격평생교육원
2. “인간행동과 사회환경”, 이형진, 한국 HRD 원격평생교육원 사회복지실천기술론
심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지, 직접적 영향 등 6가지의 개입기술을 배웠으며, 행동
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사회복지사는 클라이언트의
신상 비밀보장과 자기결정, 그에 따른 책임성을 들수 있다.
설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2011. 1. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
2. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
3. 개입기
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어떠한 모델을 개입하면 좋을까요?
2. 선택한 모델을 갖고 어떻게 개입하고 싶은가?
3. 위의 모델을 선택한 이유는 무엇인가요?
Ⅲ
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