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사회복지연구 제 15호[2000] Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고용보험 이론
1. 개요
2. 급여
3. 과제
Ⅲ. 고용보험의 목적 및 정의
1. 목적
2. 용어의 정의
3. 운영기관
Ⅳ. 고용보험제도의 의의
Ⅴ. 고용보험제도의 도입배경 및 특성
Ⅵ. 고용보험제
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사회체계 속에서 자라는 아동, 부모와 지역사회의 참여의 중요성
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전
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정의 문제점
(2) 중개업체를 통한 문제점
(3) 가정생활상의 문제점
(4) 사회적 문제점
(5) 자녀들의 문제점
4. 국제결혼의 방안
(1) 여성 결혼이민자의 지원 체계화
(2) 문화적 차이에 대한 해결책 제시
(3) 문화적 다양성에 대한 가치 부여
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필요성
B. 연구의 목적
Ⅱ. 이론적 배경
A. 학교조직풍토
1. 학교조직풍토의 개념
2. 학교 조직풍토의 변인
3. 학교조직풍토 유형
1) A. W. Halpin등의 연구
2) R. Likert의 연구
B. 교사의 직무만족
1. 직무만족의 개념
2. 교사의 직무만족의 중
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사회복지학개론(2005).학지사.
국민기초생활보장제도 http://blss.mohw.go.kr
4대사회보험 http://www.4insure.or.kr
Thewhat's home (MEDI)종합의료정보 http://thewhat.com.ne.kr 1.공공부조의 개념과 발달배경
1)개념
2)발달배경 및 과정
3)공공부조의 특징
4)공공
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2. 양육과 가사노동 : 여성 취업의 장애요인
3. 가사노동의 의미와 공유의 필요성
Ⅳ. 가족 친화적 정책
1. 가족친화적정책의 정의와 필요성
2. 가족친화적정책의 환경변화와 발달
3. 국가적 정책
4. 기업적 정책
Ⅴ. 결론 및 제언
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이론과 실제
ⅴ. 조인수(2005), 정신지체아 교육, 대구대학교 출판부
ⅵ. William L·Heward, 특수교육학개론, 시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전환교육(특수, 직업, 장애)의 개념
Ⅲ. 전환교육(특수, 직업, 장애)의 선행연구
Ⅳ. 전환교육(특수,
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사회 개발 활동
Ⅵ. 청소년자원봉사활동의 교육적 가치
Ⅶ. 청소년자원봉사활동의 문제점
Ⅷ. 일본의 청소년자원봉사활동 사례
1. 청소년 자원봉사활동의 배경
2. 청소년 자원봉사활동의 목적과 내용
1) 청소년 자원봉사활동의 목적
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행정학 교수들이 먼저 자기 세부전공 이외에 적어도 한 가지 기법에는 수준급의 능력을 갖고 있었으면 좋겠다.
참고문헌
김태영 편(2002), 행정학 교육 워크숍, 대영문화사
권경주 외 공저(2002), 현대행정의 이해, 대영문화사
박호숙(2002), 행정
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필요성
Ⅶ. 그룹홈의 운영프로그램
1. 입주자를 위한 프로그램
1) 낮 시간 동안의 프로그램과 취업(그룹홈밖의 프로그램)
2) 그룹홈내에서의 프로그램
2. 생활지도교사를 위한 프로그램
1) 생활지도교사의 채용
2) 생활지도교사의 자격 및
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