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사회복지실천이 더욱 요구된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
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이론적 접근, 형설출판사
이홍구 역(2003) 성격심리학, 법문사
문선모(1987) 현대교육 심리학, 교육과학사
양옥경 외 공저(2001) 사회복지실천론, 나남
윤진성(2005) 교육 심리학, 상조사
김시원 역(2006) 프로이드 정신분석 강의, 펀앤런북스
백상
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2004.
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. 제 1절 Maslow의 생애
제 2절 Maslow의 인본주의이론
제 3절 인본주의이론과 사회복지실천
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정신분석 이론의 출현 및 번성
2) 과학적 사고의 전환
3) Otto Rank의 영향
3. 사회복지 실천에서 기능주의의 탄생
4. 주요개념 및 내용
5. 진단주의와 기능주의의 비교
6. 사회복지 실천에서의 적용
7. 사회복지사의 역할
8. 기능주의 모델
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속의 집단에 속한 개인이라는 관점이다.
인간은 집단 속에서의 사회적 상호작용에 참여함으로써 정체감을 형성하고, 제 1절 인간관
제 2절 기본가정
제 3절 주요개념
제 4절 집단발달단계
제 5절 사회복지 실천에 대한 적용
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본론
1. 심리사회이론의 기본적 가정
2. 심리사회이론의 주요 개념과 원칙
3. 개입 전 및 개입과정에서의 주의사항
4. 개입의 주요기술
5. 심리사회치료의 장점과 단점
III. 결론
1. 심리사회치료의 실천현장에서의 적용방법
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정신분석, ( 홍신문화사)
백상창 역 프로이드 심리학 (문예출판사)
구민서 역 정신분석입문 (학원출판공사 )
김옥분. .「전생애 발달이론」, 학지사
김동배권중돈. .「인간행동이론과 사회복지실천」 1. 방어기제의 개념과 특성
2. 방어
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 유아기 발달에 있어서 주요문제 및 사회복지실천과의 연관성
I. 유아기의 부적응 행동
1. 유아 자폐
2. 유아 정서장애
3. 유아 학대
II. 유아기의 문제와 사회복지실천과의 연관성
* 참고문헌
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정신분석이야기-프로이드의 생애와 사상
김동배·권중돈 저, 19998, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
박은미 저, 2001, 아동복지론 강의론, 전주대학교
송명자, 1995, 발달 심리학, 서울: 학지사
서봉연, 1998, 발달심리학(아동발달), 중앙적성
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이론을 중심으로 청년기 자아정체성 형성을 위한 소집단 성경공부 프로그램 연구 학위논문(석사) -안보배- 감리교신학대학교 대학원 : 실천신학전공 2012. 2 1. 서론
2. 본론
1) 프로이드의 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회이론
3)
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