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홀리스(Hollis, 1964)
『케이스워크 : 심리·사회 치료』 라는
사회복지실천 교재를 통해 집대
우애방문단 및 자선조직협회의 활동 내용을 요약, 리치몬드가 체계화한 실천모델의 영향을 받았으나 차이점이 존재
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정신분석이론에 대한 평가
(1) 긍정적 평가
① 개별사회복지실천의 과학적 기반 형성
② 아동기 행동의 동기를 밝힐 수 있어 클라이언트 사정에 도움이 된다.
(2) 비판
① 무의식적 충동을 강조하여 인간의 의지 무시
② 문화가 성격발달에 미
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이론이 사회복지실천에 미친 영향에 관하여 서술해 보았다. 인본주의의 또 다른 주요 이론가로 욕구이론가로 널리 알려진 매슬로우를 말한다. 인본주의이론을 심리학이나 상담학에서 학문적 분류를 할 때는 정신분석이론과 행동주의 이론에
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사회복지실천기술론』, 양서원, 2006 : p121.
(5) 사회기술발달
사회적 학습, 기본적인 사회적 기술 등이 개발되는 것이다.
집단성원끼리 피드백을 주고받거나 역할극 등을 통해 학습된다.
(6) 모방행동
집단성원과 집단사회복지사의 행동을 통
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중 많은 논란이 제기되고 있다. 따라서 정신분석의 발달이론, 성격이론, 치료이론은 보편적으로 명시되어 실천되지 않고 있다. 1. 서론
2. 중요개념
1) 무의식
2) 본능
3) 성격구조
4)성격발달
3. 치료과정
4. 정신분석학적 모델들
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모델들에 대해 파악하고 그것을 효과적으로 활용할 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
양옥경, 김정진 외 3명 <사회복지실천론>, 나남, 2010
김혜영, 석말숙 외 2명 <사회복지실천론>, 공동체, 2014
김정진 <사회복지실천기술론>,
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사회복지실천에 적용하는 데에는 한계로 작용할 것이다. 그렇다 할지라도 정신분석이론을 적용한 사회복지실천의 과정과 기법은 아직도 실천현장에서 많이 활용되고 있는 실정이다. 그렇다면 어떤 기법들이 사용되고 있을까?
첫째, 정신분
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사회복지실천에서 클라이언트의 문제에 대한 사정의 중요한 측면이 된 것은 프로이드의 이론의 영향을 많이 받은 한 예라고 할 수 있다.
정신분석이론을 적용한 사회복지실천의 과정과 기법은 클라이언트의 가족력과 개인력을 자세하게
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분석 이론은 인간 행동의 이해에 대한 합리성을 제공하고, 아동기 발달에 대한 중요성을 입증하고 체계화하였으며, 성과 무의식에 대한 논의를 이끌어 내었다는 점에서 그 의의를 인정받고 있다.
구체적으로 정신분석 모델이 사회복지실천
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이론은 심오한 것이라 훌륭한 연구들이 계속해서 진행되고 있으며, 이와 같은 노력으로 그의 이론의 훌륭한 실증적 연구가 산출될 수 있을 것으로 전망된다.
*참고 문헌
신금자외 4명 2001. <사회복지 실천론> 고헌 출판사 p. 59∼67
엄명용외
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