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모델을 활용한 사례를 제시함으로서 많은 임상사회사업 실무자들에게 도움이 되는 것이 의의를 가질 수 있는 것이다.
참고문헌
김상균(등) (2001). 사회복지개론. 나남출판
윤현숙, 김기환(등) (2001). 사회복지실천기술론. 도서출판 동인
최옥채
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자료
- 강원돈외, “사회복지개론”, 공동체, 2007
- 정문자외, “가족치료의 이해”, 학지사, 2010
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족대상의 사회복지실천기술에 대한 기본 개념
2. 구조적 가족
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복지실천론”, 양서원, 2006
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 양미령, “사회적 기능 향상 프로그램이 교우관계 및 사회과 협동학습에 미치는 효과”, 서울교대, 2006
- 김태규, “소셜게임의 사회적기능 향상과 개발 모델에
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사회 환경, 대왕사
3. Lambert Maguire, 배태순 외역(2007), 전문사회복지실천기술, 시그마프레스
4. 이무석(2006), 정신분석에로의 초대[마음속에 숨겨진 나를 찾아 떠나는 여행], 도서출판 이유 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 방어기제란
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실천론, 양옥경외 4명, 나남출판사
사회복지실천론, 신성자, 고헌출판사, 2000
사회복지실천론, 최옥채, 2001
사회복지실천기술론, 엄명용외 2병, 학지사, 2006 1. 등장 배경
2. 이론적 기반
1) 인지이론
2) 행동주의 이론
3. 인지행동모델의
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사회복지실천기술론. 대왕사.
김충기 외(2001). 현대 상담의 이론과 실제. 교육과학사.
엄명용 외(2006). 사회복지실천의 이해. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 면접이란
2. 면접의 기술
1) 질문기술
(1) 개방적 질문
(2) 폐쇄적 질문
(3) ‘
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사회복지실천 평가의 변수
4) 사회복지실천 평가의 문제점과 해결 대안
2. 사회복지실천 평가 과정
1) 사회복지실천 평가 과정
(1) 목표
(2) 영향 모형 작성
(3) 평가 연구 설계
(4) 측정과 표준화
(5) 자료 수집
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
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복지론”, 청목출판사, 2006
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사례
2. 사례의 클라이언트의 문제에 적
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사회가 많이 각박해지고 가족만을 생각하지만 주위에 소외계층이나 사회적 약자들이 있으면 서로 도와주는 더불어 살 수 있는 따뜻하고 건강한 사회가 되었으면 하는 바람이다.
참고문헌
- 김혜란 외, 2006.03, 나남, “사회복지실천기술론”
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